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1.
写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?( )
(2)她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
( )
(3)他说,将来他有了孩子可以拿它(拖鞋)当摇篮。( )
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2.
修辞在线(指出下列句子所用的修辞手法)。
1.蜘蛛小心地划动长腿,沿着树干爬下来,心想:我终于可以有一顿美餐了。 ( )
2.当心脏受到严重损伤时,它就急剧地跳动,鼓声就从“同、特”两声变成了“同、特——特”三声,宛如烈马在草原上奔驰。( )
3.飞机在空中做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
难度:较难
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3.
指出下列句子所用的修辞方法。
1.如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……( )
2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石似的。( )
3.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( )
4.生命的意味是什么?是勇气。( )
5.四月份连一朵花也看不见,怎能不令我失望?( )
6.他的泪水像断了线的珠子一个劲地往下掉。( )
7.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。( )
8.白色的绵羊,悠然自得。( )
9.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。( )
10.他的心眼儿很小,像芝麻粒似的。( )
难度:较难
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4.
修辞在线(指出下列句子所运用的修辞方法)。
比喻 拟人 排比 反问 夸张
1.假如你是种子,请到我的怀里睡。( )
2.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?( )
3.春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,真叫人陶醉。( )
4.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。( )
难度:较难
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