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仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。 在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是 , ;老师是 , 。
写出下列句子所描写的人物及特点。 (1)他围着对手猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子。 人物: 特点: (2)他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。 人物: 特点:____ (3)他一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。 人物: 特点:____ (4)“正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。” 人物:____ 特点:____
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