知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．读下面三组句子，每组句子意思相同的打“√”，不同的打“×”。
1．鲸把海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。（     ）．
鲸把许多海水连同小鱼小虾一起吸进嘴里。
2．霞光把小孩的脸照得红红的。     （     ）
小孩的脸被霞光照得红红的。
3．完成这件事很容易。     （     ）
这件事好不容易才完成。

难度：中等

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2．读句子，联系课文内容，把对下面句子的理解写下来。
1．大地不属于人类的，而人类是属于大地的。
      _____________________________________________________________________________________
      _____________________________________________________________________________________
2．这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
      _____________________________________________________________________________________
      _____________________________________________________________________________________

难度：中等

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3．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“三军过后尽开颜”中的“颜”是颜色的意思。（　　）
2．《梅花魂》一课中的“梅花魂”指的是梅花“不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的梅花精神。（　　）
3．“精彩极了”和“糟糕透了”是父母热情的鼓励和严格的耍求，都是爱的表现。（　　）
4．“他说的都不对”与“他说的不都对”意思一样。（　　）

难度：中等

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4．
补写名句，并回答问题。
1． (1)宝剑锋从磨砺出，_________________。
      (2)_________________，怎得梅花扑鼻香。
      (3) _______________，万事功到自然成。
      (4)日日行，__________；常常做，______________。
2．以上四句的共同点是：________________________
3．请你再写两句类似的名句。
      A．___________________________________________________
      B．___________________________________________________

难度：中等

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5．将下列语句排序，并填空。
（　　）将军高兴极了，想试一下弓。
（　　）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
（　　）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
（　　）他用力一拉，没想到，弓断了。
（　　）那美丽的图案，看上去非常精美。
（　　）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
这段话是按________顺序排列的，用成语来表达这段话的意思是“_______________”。

难度：中等

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6．探究题。(句意相同的画“√”，不同的画“×”)
(1)少年周恩来为中华之崛起读书。
    少年周恩来读书为中华之崛起。     (    )
(2)中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
    中国人想要不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。      (    )
(3)母亲把我推开了。
    我推开了母亲。      (    )
(4)你们说的都没有道理。
    你们说的不是没有道理。   (    )
(5)小林、小红去公园了。
   小林和小红去公园了。 (    )

难度：中等

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7．品味句子。
1．她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
第一个“幸福”指的是                                                                                                 ；
第二个“幸福”指的是                                                                                                 ；
这句话表达了                                                                                                                               。
2．善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
“打破沙锅问到底”象征着____                、                       的精神。说明平常事物中                        ，只有这些“打破沙锅问到底”的才能做到。

难度：中等

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8．给下面句子写出两种不同理解。
1．这家商店关门了。
    ①
     ②
2．热爱人民的总理。
    ①
     ②

难度：中等

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9．王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到。”他不明白其中意思，于是，拿去问人，二人看了后分别说出自己的意见，这二种意见都言之有理各不相同，请你代其说出。
甲说：
乙说：

难度：中等

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10．判断。正确的画“√”，错误的画“×”。
1．风对雨，和风对细雨，和风拂面对细雨润物。 (       )
2．“经常阅读课外书，可以丰富和提高我们的阅读能力。”这是个病句，应删去“丰富”一词及  “和”字。       (        )
3．“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明。”“冬天已经到了，春天还会远吗？”这两句话除了表面的意思，都蕴涵着深刻的道理。    (       )
4．《一个这样的老师》最后三个自然段写的是怀特森老师对学生的影响，这是从正面来描写人物。
                                                                                                                                                (        )
5．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”都是情景交融的送别诗句。    (        )

难度：中等

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