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          50条信息

            • 1. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。     
              1.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这句话的意思是:学生不一定不如老师,但老师一定比学生强。(  )    
               2.“卵石间有多少可爱的小水塘啊!”“桂林山水藏着多少动人的传说”,这两个句子中的“多少”一词的意思相同。(  )     
              3.“握手再握手,笑了再笑。”这个句子没有主语,所以它是一个病句。(  )     
              4.“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”这个句子中“体面”一词的意思是“好看,美丽”。(  )
              5.“关键”、“防止”、“延路”、“工课”这几个词语的书写都是正确的。(   )
              6.大龙邮票是中国发行的第一套邮票,在邮票发行史上具有重要的地位,因而比较珍贵。(  )
            • 2. 根据拼音提示,补充课文语句,并体会作者用词的生动和表达意境的优美。   
                                                wān     yán                                         gǎng     luán                              lào    wàng
              1.A.我的思念越过曲折的小溪,升到高高的上,在塔亭般的
                                                yǐ    chuāng
              楼里,我要同你一起外望……  
                                                  xù       xù       dī       yǔ                         zhuān   zhù 
              B.白桦林该还在向你,你该还在用的神情同他们
                qīng     sù      zhōng cháng

              2.A,B两句你比较喜欢哪一句?为什么?
                   ___________________________________________________________________________________-
            • 3. 品读语句,完成练习。    
              1.“人”字的结构就是相互支撑。    
              从这句话中你明白了_______________________________________________________________________   
              2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。     
              画线部分是否前后矛盾?为什么要这样写?
              __________________________________________________________________________________________     
              3.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
              分别说说句中的问号、省略号和感叹号的表达效果。
              A.问号: _________________________________________________________________________
              B.省略号:________________________________________________________________________
              C.感叹号:________________________________________________________________________
            • 4. 品读课文语句,说说你的理解。     
              1.你们是吃饭长大的,也是读书长大的!  
                    ________________________________________________________________________________
                    ________________________________________________________________________________
              2.中西贯通,古今贯通,文理贯通,三贯通,这才是21世纪的青年。 
                  ________________________________________________________________________________     
                  ________________________________________________________________________________
              3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 
                   ________________________________________________________________________________     
                   ________________________________________________________________________________
              4.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
                   ________________________________________________________________________________     
                   ________________________________________________________________________________
              5.道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
                   ________________________________________________________________________________     
                   ________________________________________________________________________________
            • 5. 品读语句,完成练习。
              1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”写出了猫捉老鼠时的________,“一连”“几个钟头”写出了时间________,“非……不可……”写出了猫等老鼠时的决心和耐心,更加表现了猫的________。
              2.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
              这里作者主要运用了________的写法,讽刺了母鸡的炫耀,表达了起先作者对母鸡的________之情。
            • 6. 读句子,谈感受。     
              1.播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 
                   ___________________________________________________________________________________
                   ___________________________________________________________________________________
              2.露从今夜白,月是故乡明。
                   ___________________________________________________________________________________
                   ___________________________________________________________________________________
            • 7.

              请比较句子,选出自己喜欢的句子并说明理由。   
              1.(1)白荷花在这些大圆盘之间长出来。     (2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
              你喜欢第          句,因为                                                                                                    
              2.(1)翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。   (2)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。   
              你喜欢第           句,因为                                                                                                    

            • 8. 判断下列句子是否完整,完整的加上标点符号, 不完整的补充完整。
              (1)老师一再嘱咐我们
              (2)什么时候开会 
              (3)这朵花多美    
              (4)天气真冷 
              (5)风驰电掣般地飞奔
              (6)这件事让我明白了
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