知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．
选择恰当的比喻，依次填入横线处。
　　　　　　　　　　如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去
　　春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_ ______，婉约_ ______，粗犷 _ ______，细腻_ _______ ，洋洋洒洒，蔚为大观。

难度：中等

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2． “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了_________、_________的修辞手法。

难度：中等

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3．下面这段话中，每句话运用了一种修辞手法，请依次写下来。
走进这么大这么美的草塘，犹如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。这怎能不使人感到亲切、舒服呢？

难度：中等

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4．下面的句段都使用了两种以上的修辞方法，你能写出来吗？
(1)湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。(          )
(2)春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。 (          )
(3)这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。(          )
(4)是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？ (          )
(5)海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。 (          )
(6)是谁准确、及时地按住大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳动呢？就是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。(          )

难度：较易

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5．指出下面句子的修辞手法。
1．谁能避免失败呢？我想，谁也无法避免。（         ）
2．鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给她这黯淡无光的失败者？（         ）
3．这一刻，帐篷里静极了，连一根针掉到地上都能听见。（         ）
4．她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣。（         ）
5．有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……  （          ）
6．炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。（          ）

难度：中等

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