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          50条信息

            • 1. 品析课内语句。
              不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。       
                这里的“?”是指___________________,“!”是指___________________把“‘?’拉直变成‘!’”的前提条件是___________________。我对这句话的理解是________________________________。
            • 2. 品析课内语句。      
                这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。     
              “这种可贵的性格与高远的追求”是指________________,“这项伟大自然发现”是指_____________________,“人生意义的发现”是指______________________________,居里夫人明白了_____________________________。
            • 3. 《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧、能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?
              _____________________________________________________________________________________
            • 4. 选作一题。(在选作的括号里打“√”)    
              1.将自己在“轻扣诗歌的大门”这次综合性学习中,搜集到的诗歌中选一首写下来。(     )    
              2.将自己在“轻扣诗歌的大门”这次综合性学习中,编写的诗歌中选一首写二下来。(     )
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