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条信息
1.
“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的力。”请联系生活实际谈谈你对下面几种能力的理解。
1.独立思考能力:__________________________________
2.独立判断能力:__________________________________
3.怀疑能力:__________________________________
难度:中等
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2.
连线,然后回答问题。
经济学家说 树林是绿色的疗养院
人类学家说 树林是生命的摇篮
生物学家说 树林是大自然的美容师
医学家说 树林是人类的乐园
艺术家 树林是绿色的银行
(1)连线。
(2)这些不同的说法都肯定了什么?
_____________________________________
(3)为什么说“树林是绿色的疗养院”?
_____________________________________
(4)你对“树林是绿色的银行”是怎样理解的?
_____________________________________
难度:中等
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3.
阅读下列材料,回答问题。
好习惯的养成可以让人一生都受用无穷。有人说,养成好习惯主要靠自我约束;有人 说,养成好习惯主要靠他人约束。你怎样看待这个问题?请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内50 字左右)
___________________________
难度:中等
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4.
按要求回答问题。
(1)秋天是个收获的季节,是个丰收的季节。请你从读过的古诗中找出三句咏秋的诗句写下来。
__________________________________________________________
(2)最近,你一定又读了不少课外书吧!你最喜欢读的是哪一本?为什么喜欢?从中选择两个精彩的句子写下来。
__________________________________________________________
(3)谚语来源于生活,请你写两句生活谚语。
__________________________________________________________
难度:中等
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5.
请你为世界和平设计两条标语,以表达世界人民的共同心愿。
标语一:_____________________________________________________
标语二:_____________________________________________________
难度:中等
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6.
我会填合适的词语。
1.沮丧对兴奋正如独享对( )
慈祥对严厉正如幽静对( )
2.经受对承受正如隆重对( )
珍藏对收藏正如声望对( )
难度:较易
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7.
小小宣传员。
同学们,你还知道关于地球和人类危害地球等方面的信息资料吗?请你把搜集的资料整理一下,抄写在下面,和大家交流一下,并出一期以“保护地球——我们自己的母亲”为主题的宣传板报。
难度:较难
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8.
在生活中有许多同学参加了各种各样的兴趣班,这可以说是我们经常参与的一项活动,下面我们就在一些有趣味的或是有创意的活动中学习作文。
活动的主题:上兴趣班的心情变奏曲
1.我演你猜:放学回到家,妈妈就催你赶快去上兴趣班,你会是什么表情?让大家猜猜你的心情或是想法。
2.请你按照下面三个表格的要求,详细完成其中的内容。
第一阶段:
在路上的心情脸谱(画下来)
心中的想法:
做什么事:
第二阶段:
在兴趣班上课的心情脸谱(继续画下来)
心中的想法:
做什么事:
第三阶段:
回到家里的心情脸谱(请画下来)
心中的想法:
做什么事:
3.这样,我们就积累好了一份很好的作文素材。如果我们的素材本上经常有类似的积累,我们的写作水平很快就会提高。
难度:较难
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9.
照样子,对对子。
例:绿水对(青山)
天南对( ) 红墙对( ) 诗情对( ) 雨雪对( )
悲欢对( ) 洁白对( ) 宽阔对( ) 湖光对( )
难度:较易
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10.
我们从人群鼎沸的商场里挤出来,走进有绿地、喷泉的公园,顿时会感到空气清新、心情愉快。碰到这种情况,你会提出什么问题呢?再通过自主学习去寻找答案。
提出问题:_______________________________________________________________________________
自主探究:_______________________________________________________________________________
难度:中等
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