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            • 1. 阅读文言文,回答问题。
              以学自损不如无学

                夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭如此以学自损,不如无学也。 (《颜氏家训》)
              【注释】①夫:发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。     
              1.解释句中加粗的字或词语。         
              (1)所以求益耳                  
              (2)人之如仇敌__________________         
              (3)之如鸱枭                  
              (4)忽长者________________     
              2.翻译文中画横线的句子。         
              如此以学自损,不如无学也。         
              ____________________________________________________    
              3.用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。     
              ____________________________________________________  
              4.短文告诉人们的—个道理是____________________________________________
            • 2. 阅读诗歌,回答问题。
                   从军行
                  王昌龄
                      青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
                          黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

              【注释】①楼兰:汉时西域的鄯善国。唐时已不存在,唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中,常以“破楼兰”代指平定边患。     
              1.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
              2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
            • 3. 读课文片断,回答问题。
                昔者,楚灵王好士细腰。故灵王之臣,皆从一饭为书,胁息然后起。比期年,朝有黧黑之色。   
              1.结合上下文理解下列词语。      
              好:__________________          期年:________________________   
              2.翻译文中画线句。      
              故灵王之臣,皆从一饭为书,胁息然后起。      
              ___________________________________________________
            • 4. 阅读文言文,并答题。
                王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然
                注释:①王戎:西晋人,做过官,是历史上有名的“竹林七贤”之一。②尝:曾经。③唯:只有。④信然:确实如此。
              1.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是_________________________。
              2.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?
              _______________________________________________________________
              3.给这篇文言文加个合适的题目。
              _______________________________________________________________
              4.这个故事给你怎样的启示?
              _______________________________________________________________
            • 5. 古文理解。
              崂山道士

                     王曰:“每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。”道士笑而允之,乃传一诀,令自咒毕,呼曰:“入之!”王面墙不敢入,又曰:“试入之。”王果从容入,及墙而阻。道士曰:“俯首骤入,勿逡巡。”王果去墙数步,奔而入,及墙,虚若无物,回视,果在墙外矣,大喜,入谢。     
              1.解释画线的字。
                   王果从容墙而阻。 入:                    及:                     
              2.翻译句子。   
                   俯首骤人,勿逡巡。
                                                                                                                                               
            • 6. 阅读理解。
                     曾子之妻之市,其子随之而泣。其母日:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之日:“特与婴儿戏耳。”曾子日:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘。     
              1.解释下列句中画线的字。    
                  (1)顾反为杀彘(    )    (2)与婴儿戏耳(    )   
                  (3)是教子也(    )       (4)妻市来(    )
              2.翻译。  
                 (1)女还,顾反为女杀彘。                                                                                   
                 (2)今子欺之,是教子欺也。                                                                               
              3.这个故事说明了一个什么道理?  
                                                                                                                                              
            • 7. 阅读理解。

              兰溪棹歌     
              (唐)戴叔伦    
                     凉月如眉挂柳湾,        
                  越中山色镜中看。     
                   兰溪三日桃花雨,     
              半夜鲤鱼来上滩。


              用自己的话描述前两句诗所写画面。(不少于30字)
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     

            • 8. 文言文阅读。
                     弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓(    )而射之。虽(    )之俱学,弗若之矣。(    )是其智弗若(    )?日:非然也。     
              1.为文中画线的字注音。    
              2.解释画线的字。    
                  A.使弈秋二人弈(    )    B.思弓缴而射之(    )    C.虽与俱学(    )   D.是其智弗若与(    )  
              3.翻译句子。    
                   A. 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
                                                                                                                                                         
                   B.为是其智弗若与?日:非然也。  
                                                                                                                                                        
              4.读了本文,你懂得了什么道理?  
                                                                                                                                                        
            • 9. 阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
              狐假虎威

                     荆宣王问群臣日:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。江一对日:“虎求百兽而食之,得狐。狐日:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行。 兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……”   
              【注释】   
               ①荆宣王——楚国的国君楚宣王。  
               ②北方——指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。  
               ③昭奚 恤——人名,楚国当时著名的将领。  
               ④江一——人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。  
               ⑤长(zhǎng)——长官、首领的意思。  
               ⑥然——就是这个样子,回答‘对”的意思。     
              l、用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。狐日:‘子无敢食我也!天地使我长白兽。 今子食我,是逆天帝命也。”的意思。
                                                                                                                                                                         
              2、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是                                   。这个成语的本意是                                    。常用来比喻                                                                    
            • 10. 阅读下面的古诗词,借助注释,完成练习。
              西江月夜行黄沙道中

                     明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。      七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。     
                     注释:①西江月:词牌名。②黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。③别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。④社林:土地庙附近的树林。⑤见:同“现”。     
              (1)这是一首描写田园风光的词。时间是____天的夜晚,我是从“                                                 ”一句看出季节特征的。词的上片主要写山村特有的响声,分别是:鹊惊、              、                  。       
              (2)用自己的话写出“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的意思。
                                                                                                                                                                   
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