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            • 1. 照样子把句子写具体。  
              例:大家鼓起掌来。     
                    大家(情不自禁地)鼓起掌来。   
              1.我们全家都欢迎他。    
                   我们全家都(       )欢迎他。   
              2.伙伴们竖起了大拇指。     
                   伙伴们(       )竖起了大拇指。   
              3.我和克莱谛分手了。    
                   我和克莱谛(       )分手了。       
              4.我用眼角看他。     
                   我用眼角(       )看他。
            • 2. 照样子,把句子写具体。
              例:小溪流向远方。  清澈的小溪缓缓地流向远方。  
              1.同学们听老师讲课。                                                                                                             
              2.小鸟站在大树上唱着歌。                                                                                                      
              3.天上飘着白云。                                                                                                                     
            • 3.

              照样子,把下面的句子写具体。   
              例:山的南边,有一大片(枝叶茂密、鲜果累累的)桃林。   
              (1)女娲终于在一眼(               )泉水中找到了纯青石。   
              (2)它小巧玲珑,一双(              )眼睛下面,长着一张(              )嘴。   
              (3)夸父(              )举起两条(               )手臂,想把这团火球抓住。   
              例:我迷路了,在大山里转来转去。  
                     我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。
              (4)西边天上的朵朵白云,变成了晚霞。
                                                                                                                                      
              (5)花瓶里有一束鲜花。
                                                                                                                                       
              (6)月光曾引起人们许多遐想。
                                                                                                                                      

            • 4. 句子创作沙龙。  
              1.太阳升起来了。
                   扩句:                                                                                       
              2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
                   缩句:                                                                                        
            • 5. 照样子写句子。
              例:蒲公英的花可以张开、合上。
                     蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。
              1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
                                                                                                                                             
              2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
                                                                                                                                             
            • 6. 读一读,写一写。(我能照样子把句子写得更具体。)   
               例:一只小手举起来。   
                      一只小手(颤抖地)举起来。    
              1.医生安慰小男孩。    
                    医生                    安慰小男孩。     
              2.几乎所有的孩子都在交谈。    
                   几乎所有的孩子都在_                         交谈。
              3.罐子里装满了水。    
                   罐子里装满了                             水。
              4.我收到了礼物。    
                   我收到了____                          礼物。
            • 7. 照样子,扩充下面的句子,使句子的意思表达得更具体。   
              例:我往荷花池边跑去。    
                    我(飞快地)往荷花池边跑去。   
              1.公园里有花。  
                   _______________________________________________
              2.大厅里放着圆桌和椅子。  
                   _______________________________________________
            • 8. 照样子,把句子写具体。
              例:爸爸认真地看书。  晚上,爸爸在灯下认真地看书。  
              1.同学们尽情地游戏着。                                                                                                                  
              2.小鹦鹉飞来飞去。                                                                                                                         
              3.老师批改作业。                                                                                                                             
            • 9. 添枝加叶(扩句)。    
              (1)小鸟睡着了。
                                                                                                                                                                        
              (2)鱼儿游来游去。
                                                                                                                                                                        
            • 10. 我能把它写具体。
              例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。 
                     翠鸟蹬开苇秆像箭一样飞过去。   
              1.一条公路从北方延伸到南方。
                                                                                                                                                     
              2.她的脸红了。
                                                                                                                                                    
              例:列车驶向远方。 
                     载着燕子的列车带着人类的友情驶向远方。   
              3.居民们寻找燕子。
                                                                                                                                                    
              4.我们看着翠鸟的羽毛。
                                                                                                                                                    
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