知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读材料并回答问题
材料一：如图

（1）依据材料一并结合所学知识，指出图中企业和清政府的哪一运动有关？该运动的口号都有哪些？图中哪一航运企业推动了我国交通近代化的进程？
材料二《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，……废除了绝对的不受任何限制的最高权力，……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
-杨天石《帝制的终结》（2）依据材料二并结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？
材料三由《新青年》卷起的新文化运动狂飙，猛烈地冲击了千百年来束缚中国中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治意识，运动本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上，已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面，其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发展，产生了巨大的影响。
--张岂之《中国历史•晚清民国卷》（3）依据材料三并结合所学知识，我们得知学习西方历经了“从器物、制度的层次深入到精神文化”的演进，在“精神文化”层面的学习指的哪项思想文化运动？材料三对于该“精神文化”层面学习作用的评价，你是否赞同？请说出相应的理由。

难度：中等

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2．阅读下列材料，回答问题。
   材料一唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……，综合管理全国行政事务，这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
---钱穆《国史新论》（1）材料一中“这两种制度”分别是什么？
   材料二美国政治体制的确立，源于1785年宪法的制定，1787年9月，美利坚合众国宪法制定出来，交给公众审查。
---房龙《美国史事》（2）材料二美国1787年制宪原则起源于哪一位思想家的观点？根据1787年宪法的规定，美国通过实行哪一制度来协调中央和地方的关系？
   材料三

（3）依据四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称，图3“三民主义”指导下的运动是怎样改变中国历史进程的？
   材料四改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕，党在社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。
（4）材料四中的“这里”是指哪一重大历史事件？它做出了那些决策使中国经济“重新焕发生机”？

难度：中等

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3．中国近代思想是主要经历了“师夷长技以制夷”中体西用“维新变法”“民主共和”“民主与科学”“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（　　）

A．发展资本主义

B．救亡图存

C．反抗外来侵略

D．反对专制统治

难度：较易

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4．【探求中国梦】
材料：2013年3月17日上午，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了简洁、务实的讲话，其中出现频率较高的一个词是“中国梦”，即实现中华民族伟大复兴的中国梦。他说“中国梦”首先是自强梦，它浓缩了一代又一代中国人的民族理想和抱负，是这个古老的东方巨龙不再蒙受欺辱、昂首前行的“自强梦“；他还说，“中国梦就是民族梦、复兴梦，归根结底是人民梦。”每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，唯有实干，方能圆民族复兴的“中国梦”。
请回答：
（1）[自强梦]中国近代史上，为了实现民族的“自强梦”，许多仁人志士在经济、政治、思想方面做出了很多有益的探索，其中经济上的探索是什么？它在中国近代史上的地位如何？思想上的探索始于什么事件？
（2）[民族梦]中国的“民族梦”直到哪个事件之后才算真正实现？
（3）[复兴梦]为了中国的“复兴梦”，中华民族涌现了无数英雄模范人物，干就了许多复兴事业。试举出社会主义建设时期的英雄模范人物二例。为了中华民族的伟大复兴，在上世纪七十年代末中共中央作出的伟大决策是什么？
（4）[人民梦]为了实现中华儿女的梦想，我们应该继承和发扬哪些时代精神？

难度：中等

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5．历史时空：梦想是行动的先导，实现中华民族的独立、繁荣、昌盛、人民的安居、乐业、富裕是数代中国人的梦想，为此他们进行了不懈的探求：

（1）你来到19世纪60年代的中国，参与了近代化探索的第一步：，看到清朝官员以“自强”为口号创办的第一批军事企业，其中创办最早的是曾国藩创办的， 70年代后你来到上海看到了中国人正在争着购买中国人创办的第一家轮船运输公司-- 的船票，使旁边的外国轮船运输公司备受冷落。	（4）1949年10月1日你来到北京，从广播中听到庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立。中国结束了的社会状态，中国人民从此站了起来。
（2）1912年元旦来到南京，你看到了的成立典礼正在举行，就任临时大总统，它推翻了中国两千多年的制度，实现了中国第一次历史巨变。	（5）1954年来到北京见证了通过1954年宪法，中国走上了民主法制之路。同时全国范围内正在进行，不久社会主义制度即将建立。
（3）你来到1915年的上海，看到进步青年正在阅读创办的《青年杂志》，一场空前的思想解放运动-- 运动在全国开展起来。

难度：中等

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6．民族兴旺、国家富强是一代代中华儿女的不懈追求。中国人民正昂首迈步于中华民族的伟大复兴之路上。分析材料并完成问题。
【抗争与探索篇】
材料一   “109年（1840-1949年）沧桑巨变，换了人间……一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩。将永远载入中华民族伟大复兴之路的史册。”
--电视纪录片《复兴之路》解说词（1）“109年沧桑巨变”，其开始和结束的标志性事件分别是什么？
（2）在“中华民族伟大复兴”过程中，近代中国资产阶级进行了哪些探索活动？
【求实与创新篇】
材料二  九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，……从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
--胡锦涛所作《十八大报告》（3）以下关键词概括了中国共产党领导下的中国人民的奋斗历程。请排列出正确的顺序。
A．井冈会师    B．长征壮歌   C．南湖红船    D．抗日烽烟   E．八一枪声   F．建国大业   G．和平崛起
（4）中国共产党九十多年的奋斗历程中，“把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来”形成的思想理论有哪些？
【感悟与启发】
（5）为实现中华民族的伟大复兴，先进中国人的不懈探索与努力对你有何启示？

难度：中等

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7． 2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫•乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。”
材料一   在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。
（1）材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？
材料二   爱因斯坦与牛顿的对话（虚拟）
爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛   顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。
牛   顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。
---毛民义：相对论网站（2）根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么？
材料三   “科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。 ---百度名片（3）结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。

难度：中等

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8．思想的创新深刻影响了人类历史发展进程。阅读材料，回答问题。
材料一  “明德慎罚，国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。”
“明主之国，令者，言最贵者也；法者，事最适者也。言无二贵，法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。”
（1）材料一体现了中国古代哪些治国理念？
材料二  十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思想的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其他学科产生了巨大冲击。--《牛顿引力理论给法国带来的冲击》
（2）据材料二指出法国启蒙运动兴起的条件。结合所学知识，分析理性主义对18世纪法国的冲击。（6分）
材料三  一般说来，“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。
写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读材料三及相关课文后，拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部分。
（3）（标题）
（一）
（小标题1）维新变法--从中国传统文化出发赞赏利用西方文化
①其方式是
②其作用似“思想界之大飓风”
（二）
（小标题2）    --用新文化全面否定旧文化
①提倡民主与科学
②提倡新道德
③提倡新文学、反对旧文学
材料四  上个世界80年代末90年代初，不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。--《李罗力：亲历邓小平南巡》
材料五  社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。
--邓小平“南方谈话”
（4）据材料四和所学知识概括邓小平“南方谈话”的背景。材料五体现了邓小平的什么思想？这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？

难度：中等

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9．阅读下列材料，回答问题。
    材料一  粱启超《爱国论》有云：“我支那人，非无爱国之性质也，其不知爱国者，由不自知其为国也。……故吾国数千年来，常处于独立之势，吾民之称禹域也，谓之为天下，而不谓之为国。既无国矣，何爱之可云？今夫国也者，以平等而成；爱也者，以对待而起。”1902年，梁启超提出并使用“中华民族”一词。
    材料二  20世纪初“中国人西来说”在中国知识乔盛行一时，它源于英国，由蒋智由等人著文广为宣传。其中对民族的来源和优劣的关注格外引人注目，粱启超就认为西方列强的强大就是源于种族的优越。为了论证中国种族的优越，章炳麟、刘师培诸人竟能对中国民族西来说深信不疑。
    材料三  20世纪初以梁启超为代表的知识分子掀起以“新史学”为中心进行一场史学革命，其起点是建立在对中国传统史学的批判上，其根本的落脚点都在史学与国家的关系上，从而引发近代史学第一次革命的关键问题：历史是国家的历史还是朝廷的历史？进而也引发了一个中国是“有史”还是“无史”之争。
--摘编自章开沅《辛亥革命与中国政治发展》
根据以上材料，谈谈你对“20世纪初的中国社会新观念”的认识。（要求：观点明确，史论结合。）

难度：中等

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10．【近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一今试举卢梭民约之大经大法而列之：（甲）民生而自由者也，于其群为平等而皆善，处于自然，则常如此。……（乙）……公养之物，莫之能私。如土地及凡土地之所出者，非人类所同认公许者不得据之为己有也；产业者皆篡而得之者也。（丙）群之权利，以公约为之基；战胜之权利，非权利也。 -------1914年2月严复《＜民约＞平议》
材料二（20世纪初）自卢梭《民约》风行，社会被其影响不少，不惜喋血捐生以从其法，然实无济于治，盖其本源谬也。刻拟草《民约平议》一通，以药社会之迷信。
---------1914年2月严复致熊纯如书札
（1）材料一中严复认为卢梭的主要思想有哪些（不得摘抄原文）？
（2）严复认为卢梭《民约》的流行导致中国社会“喋血捐生”而又“无济于治”，结合所学知识谈谈你的认识。

难度：中等

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