知识点挑题 - 初中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料：
材料一  同治初年由曾国藩、李鸿幸、左宗裳领导的自《运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，……与第一第二两个方案是背道而驰的。
--蒋廷黻《中国近代史》
材料二  余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之教十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者。发达最先，晴其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。
--孙中山《＜民报＞发刊詞＞材料三  十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙现作为现察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路--这就是结论。
--毛泽东《唯心历史现的破产》材料四  只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性廣，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根椐。
--毛泽东《中国革命和中国共产党》请回答：
（1）据材料一与所学知识，第一个和第二个救国救民族方案的内容与目的有何不同？
（2）据材料二与所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较材料一中的第一、第二方案有何特点？
（3）据材料三与所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？
（4）据材料四与所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么？有何特点？实践结果怎样？

难度：中等

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2．工兵代表苏维埃是革命的专政，和1871年的巴黎公社是同一个类型的政权，其基本标志是权力的来源不是议会预先讨论和通过的法律，而是来自下面地方上人民群众的直接创举，就是直接“夺权”。这说明工兵代表苏维埃政权和巴黎公社政权（　　）

A．都实行直接民主

B．都实行议会制度

C．都实行无产阶级专政

D．都属于社会主义政权

难度：较易

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3．阅读下列材料，回答问题。（请把答案写在后面的答题框内）
材料一：郡县制的建立，是中央集权体制形成中最关键的步骤。中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展，跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。中央集权制在两千多年的发展过程中，对中华文明的沿承延绵的意义不可忽视。-摘编自陶涛《关于“中央集权制”的几点思考》
材料二：“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造。飘扬五色旗国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”--引自1912年南京临时政府颁布的中华民国国歌
材料三：同盟会最早会员之一的吴玉章回忆道：“处在十月革命和五四运动的伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化。当时我的感觉是：革命有希望，中国不会亡，要改变过去革命的办法。……必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路……”--摘自金冲及《生死关头：中国共产党的道路抉择》
材料四：我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。--摘编自钱穆《中国历代政治得失》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出最终形成中央集权制度的是哪个朝代？建立中央集权制度的进步意义何在？
（2）结合所学知识，指出歌词中“旧邦新造”的含义是什么？为巩固其成果，南京临时政府颁布了哪一部法律文献？
（3）依据材料三，指出当时世界上的哪-历史大事促使中国知识分子决定“必须走俄国人的道路”？走这条道路是要建立怎样的社会制度？
（4）简要概括材料四的主要观点。

难度：中等

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4．马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，马克思主义不是教条，而是行动的指南。阅读下列材料：
材料一  （1848年）几乎在这个宣言发表的同时，欧洲好几个国家都爆发了革命。
材料二  他们成立了中国“共产党”，领袖是毛泽东（1893-1976）．他虽然也遵循马克思和列宁的学说，但却走中国自己的道路。他认为，中国革命的载体不是数量较少的工人，而是农村的广大贫苦农民。
--以上二则材料皆选自（德）曼弗雷德﹒马伊《一口气读完世界历史》材料三  实际上，俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克，正是在第一次世界大战期间成功地夺取政权，建立起有史以来第一个无产阶级政府。
--（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“宣言”及其发表的重要意义。
（2）毛泽东所选择的“走中国自己的道路”是什么？据材料二指出他的依据。
（3）根据材料三指出俄国布尔什维克成功夺取政权的原因。
（4）综合上述材料，谈谈你对马克思主义的认识。

难度：中等

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5．思想解放能推动社会变革，对重要的历史革命与改革进行分类归纳，是我们梳理历史知识的一个有效方法。某研究性学习小组围绕“影响历史发展进程的革命与改革。进行了探究，请你来参与完成。
任务一知识梳理
（1）根据表格中的类别，填写相关内容的序号。
①英国资产阶级革命②法国大革命③巴黎公社④俄国1861年改革⑤罗斯福新政⑥美国独立战争⑦新经济政策⑧明治维新⑨十月革命⑩戊戌变法⑪南北战争⑫辛亥革命
资本主义性质的革命资本主义性质的改革社会主义性质的革命俄国（苏俄）历史上的改革

任务二观点论证
（2）在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实，帮助他们解答（要求：问题1问题2都要作答）
材料一有人认为。罗斯福新政不仅使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度，也为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵的经验。但是，新政一开始就遭到一部分资本家反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税，在报纸上咒骂他天天都吃“烤百万富翁”，说《社会保障法》是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的。
问题1：有人说罗斯福挽救了资本主义，又有人认为罗斯福新政损害了资产阶级的利益？你怎么看？
材料二有人认为辛亥革命“开启了中国前所未有的社会变革”。也有人认为辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。辛亥革命是“有花无果”。问题2：有人说：“辛亥革命胜利了”，也有人说：“辛亥革命失败了”谈谈你的看法。
任务三认识深化
（3）你认为应该从哪些方面评价革命和改革的历史事件？

难度：中等

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6．九年级（2）班的吴炯同学进行网上学习，他找到了如下图片，他学习的主题是（　　）

A．民族解放运动

B．国际共产主义运动

C．思想解放运动

D．民主法制建设

难度：中等

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7． “一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。阅读下列图文材料：
材料一

材料二井冈山以其“又红又绿”成为闻名天下的红色旅游胜地。原中共中央宣传部部长陆定一曾为井冈山题词：“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”

材料三有的学者指出，创新是马克思主义生命力之所在。马克思主义哲学是以实践为其本质特征的哲学，这种实践性就决定了它的创新性，因为实践最重要的品格就是不停顿地探索、创新，它绝不会停留在原有的水平上。
--丰子义：《跨世纪的马克思主义理论研究--“面向新世纪的马克思主义理论研讨会”纪要》
请回答：
（1）材料一中四幅图片，反映了国际社会主义运动经历了怎样的发展特点？
（2）结合所学知识，指出材料二中井冈山“历史红”的主要依据。对比中国革命道路，俄国十月革命道路的特点是什么？原因何在？
（3）综合上述分析，结合材料三，你对马克思主义的发展有何认识？

难度：中等

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8． 19世纪70年代到20世纪早期是社会主义运动大发展的关键时期，巴黎公社革命和十月革命是这期间的重大事件，其一成一败的原因值得总结。阅读下列材料：
材料一  1872年的法国，全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人。巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。“在一个农民的国度中，无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。”--刘宗绪《世界近代史》
材料二“公社中的大多数人根本不是社会主义者（注：公社委员大多为小资产阶级的布朗基主义者和蒲鲁东主义者），也不可能是社会主义者。”--《马克思恩格斯选集》
材料三  第一次世界大战前夕，俄国西部的主要城市已经有了大工厂和相当庞大的工人阶级队伍，其中大约250万工人从事大规模的制造业和采矿业……超过80%的人口居住在农村……大多数的农民生活困苦，对拥有土地的贵族，对沙皇政权，怨恨重重，因此，在反对旧政权的斗争中，有可能充当工人阶级的同盟军。--大卫•科兹《来自上层的革命》
材料四   （布尔什维克）在夺取政权的过程中始终是工人阶级的先锋队和领路人。……布尔什维克在（1917年）11月以彼得格勒苏维埃的名义发动了一次夺权运动。随后不久，莫斯科的政权也被苏维埃夺取。……终于在1920年代末控制了前沙皇俄国大部分地区。--大卫•科兹《来自上层的革命》
请回答：
（1）据材料一、二，分析巴黎公社革命失败的原因。
（2）据材料三，分析俄国革命有哪些有利条件。结合材料四，分析这些条件决定了俄国走上了怎样的革命道路？
（3）材料四中的夺权运动是指什么事件？夺权运动取得成功的主要原因是什么？

难度：中等

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