优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 选出下列句子中引号的作用。
              引号的作用有:①表示直接引用;②表示具有特殊含义的词语;③表示要着重指出的部分;④表示特定的称谓。
              1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(  )
              2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(  )
              3.如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,就无法将大门打开。(  )
              4.主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”。(  )
            • 2. 选出下列句子中引号的作用。
              A.表示特定称谓。  B.表示直接引用。  C.表示讽刺或否定的意思。
              1.“八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。(  )
              2.青藏高原号称“世界屋脊”。(  )
              3.像他这样的“聪明人”还是少一点好。(  )
              4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(  )
            • 3. 把表示引号作用合适的一项写在括号里。
              ①表示特定的称谓。 ②表示具有特殊的含义。 ③表示引用别人的话。
              1.家乡有句俗话:“紧走搭石慢过桥。”(  )
              2.同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者。(  )
              3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(  )
            • 4. 读下面的句子,写出句中破折号的用法。
                它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
              第一个:____________________________  第二个:____________________________
            • 5. 朗读下面的诗句,在需要停顿的地方画上“/”。
              1.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
              2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
            • 6. 判断下列各句中引号的作用。
              ①表示直接引用的话。②表示具有特殊含义的词语。③表示要着重指出的部分。④表示特定的称谓。
              1.这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。(  )
              2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(  )
              3.需要的时候.可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品。(  )
              4.人们只能在神话中用“千里眼…‘顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(  )
            • 7. 给下列破折号选择正确的用法。
              ①行文中解释说明的语句;②话题的突然转变;③声音延长。
              1.立明对我努努嘴一一只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉……(  )
              2.隆、隆、隆隆——对面的列车进站了。(  )
            • 8. 指出句中感叹号的不同作用。    
              1.鬼子军官用中国话问雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”    (      )     
              2.鬼子们打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见!”    (      )     
              3.老人们含着泪说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”    (      )     
              4.“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有 死!雨来没有死!”    (      )
            • 9. 给下列破折号选择正确的解释。    
              A.表示声音的延长  B.表示转折   C.表示递进关系    D.表示解释说明     
              1.纪昌的本领练得相当到家了——就是有人 用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。     (      )   
              2.呜——呜——呜,火车开来了。(      )   
              3.40秒钟——对于水手们来说,这时间太长 了。    (      )
            • 10. 指出下列各句中引号的作用。     
              1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。     
                                                                                                                       
              2.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。    
                                                                                                                        
              3.他在学校念书的时候,同学们就称他为 “辩论家”。
                                                                                                                            
              4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为 中华民族的“摇篮”呢?
                                                                                                                            
            0/40

            进入组卷