知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．指出下面标点解说不正确的一项。
[     ]

A．永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中（引号：表特殊含义）
B．在北京的市中心，有一座城中之城——紫禁城。（破折号：表补充说明）
C．令华夏子孙感到无比自豪的优秀文化遗产有雄伟壮丽的故宫，独树一帜的青花瓷艺，巧夺天工的敦煌壁画，神奇美妙的编钟……（省略号：表列举的省略）
D．“近种篱边菊，秋天未著花。”这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相。（引号：表引用）

难度：较易

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2．下列句子朗读时停顿不恰当的一句是
[ ]

A．伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
B．善哉，洋洋／兮若／江河！
C．伯牙／所念，钟子期／必得之。
D．伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

难度：中等

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3．省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示语意未尽；③表示声音断断续续。
说说下列句中省略号的作用。
(1)十天、二十天呢……这双手亏得是肉长的，若是铁铸造的，怕也是磨光、磨透了。
[     ]

(2)我们不能叫一切事情老照我们……我是说，老照我们……哈！
[     ]

(3)春天来到了，可是……
[     ]

(4)一切有生命的精灵，都是我的宝贝；一切宝藏，都在我的体内……
[     ]

难度：中等

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4．我会选择。
       引号有以下几种用法：①表示引用的部分；②表示特定的称谓或着重指出的部分；③用于具有特殊含义的词语；④表示讽刺或否定的意思。下面句子中的引号各是什么用法？请选择。
1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。    (    )
2．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。    (    )
3．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。     (    )
4．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？    (    )
5．老师对我们说：“习惯成自然，好习惯好人生。”  (    )

难度：较难

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5．指出每个句子中破折号的用法，在括号里填入序号。
   ①表示解释说明    ②表示意思转折    ③表示声音延长
1．这是一年的最后一天——大年夜。(    )
2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。(    )
3．因为这是大年夜——她可忘不了这个。(    )

难度：中等

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6．下列句中标点符号使用正确的一项是
[ ]

A．蔡老师还写了一封信劝慰我，说我是：“心清如水的学生”。
B．祖祖辈辈都在这牛屎、猪粪、烂泥上走来走去，他们却说这不是路。
C．他们知道了怎样赚钱？也知道了怎样花钱？还知道了怎样随行就市？
D．第二年四月的一天，市委派人到陈然家里通知他。党内出了叛徒，《挺进报》应该尽快转移。

难度：较易

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7．下列括号使用有误的一项是
[ ]

A．今年要考查正确理解并运用常用词语（含成语）。
B．光绪（三十四年）朱德从成都回来，在仪陇县办高等小学。
C．目前最好的本子是人民文学出版社编辑的100回《水浒传》（1997年第二版）。
D．风再大，他每天四次（包括深夜12点）到后山观察所取数据够辛苦的。

难度：较易

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8．下列句中标点符号使用正确的一项是
[ ]

A．哪一架班机几点起飞？它停在哪条跑道上？他都记得一清二楚。
B．我哪儿都不去，你能把我怎么样？
C．我不知道他今天为什么不去图书馆？
D．我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变了。

难度：较易

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9．下列句中标点使用有误的一项是
[ ]

A．他来到北海岸边，细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟叫了。
B．语言，人们用来抒情达意。文字人们用来记言记事。
C．他站起来问：“老师，‘得道多助’的‘道’是什么意思？”
D．鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血”，也正是松树风格的写照。

难度：较易

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10．指出下面句子中引号的作用。
1．阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
[     ]

     A．引用书中人物的名字。
     B．反语，表示否定意思。
     C．着重指出的内容。
2．是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。
[     ]

      A．表示反语，具有讽刺否定意思。
      B．表示引用别人的话。
      C．特指水性好的孩子。

难度：中等

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