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            • 1. 根据课文内容填空。    
                画师给了三个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。三个徒弟的画法分别是:大徒弟                 ;二徒弟              ;三徒弟____            
            • 2. 回忆课文内容,完成填空。
              1.我会默写《望天门山》:______________,______________。______________,______________。
              2.走进富饶的西沙群岛,我看到了________的海水,________的珊瑚,________的海参,________的大龙虾,________的鱼,________的贝壳、有趣的________和可称为“________”的海岛。西沙群岛可真是________、________。
            • 3. 精彩回放(根据课文内容填空)。
              1.绿水本无忧,因风皱面;_________________。
              2.山重水复疑无路,_________________。
              3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马___________,浩浩荡荡地___________;那声音如同___________,好像大地都被震得颤动起来。
              4.这地方的火烧云变化极多,一会儿___________,一会儿___________,一会儿___________,一会儿___________。葡萄灰、___________、___________,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
              5.它还会丰富多腔地叫唤,___________,___________,___________。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
            • 4. 背一背,填一填。
              1.雾锁山头山锁雾,____________________。
              2.五月石榴___________,六月___________满池塘。
              3._________________,远近高低各不同。
              4.浪潮越来越近,犹如_________________,_________________;那声音如同_________________,好像_________________。
            • 5. 默写古诗《乡村四月》。
              乡村四月
                                  
                                                                                                         
                                                                                                         
            • 6. 课文内容精彩回放(按原文填空,并回答下面的问题)。    
              1.我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句                    ,似乎包蕴着                           。我还没来得及细细体味,他就担起挑儿                                。挑山工说的几句朴素的话包蕴的哲理是:                                                                                                           
              2.这幅画一直                      ,多年来                     ,因为我需要它。“它”指:                                                                      。    
              3.童年养成和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里使我                                  。我知道人永远                              ,但是人可以在自己拥有的尽管那几步                           ,作用却                                 。这段话告诉我们:                                                                                     。  
            • 7. 根据课文内容填空。  
              1.翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像                       ,绣满了                             。 背上的羽毛像                           。腹部的羽毛像         
                                   
              。 
                                           ,一双                        的眼睛下面,长着一张                     的嘴。 
              2.山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林                          ,村前河水                        ,天空                       ,空气                                      
            • 8. 默写《太阳》一课中的最后一段。
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
            • 9. 美文回放(按原文填空)。
              1.这团红红的火,(       )了死的威胁,带来了生的(       );这团红红的火,(       )了探险队员们(       )的生活。他们欢呼,(       ),像在欢庆一个重大的节日。
              2.李时珍为了写这部书,(       )在治病的时候注意积累经验,(       )还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕(       ),走遍了产药的名山。他有时几天不下山,饿了吃些(       ),天黑了,就在山上过夜。
            • 10.

              我的语文学得好,读读背背是法宝。   
              默写本学期学过的古诗一首。

                                              
                                                                                                        
                                                                                                        
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