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条信息
1.
根据课文内容填空。
1.《孔子和学生》一文叙述了一段孔子和______的对话,说明了_____________________ _________________的道理。
2.《爱我中华》是一首歌词,它表现了_________________________表达了人们_______________、_______________的雄心壮志。
3.《落花生》一文可分为_________ 、收花生、_________三个部分。
4.《美丽的集邮册》一文说”我”的集邮册”美丽’是因为________________________。
难度:中等
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2.
按原文填空。
1.秦兵马俑在我国________的临潼出土,它举世无双,是享誉________的珍贵历史文物。
2.已发掘的三个俑坑,总面积近______平方米,差不多有______个篮球场那么大,坑内有兵马俑近_____个。
3.兵马俑不仅规模宏大,而且________,________。
难度:中等
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3.
先判断下列说法的正误,然后把错的改正过来。
1.《草原》的作者是著名作家老舍写的。 ( )
2.《将相和》一文中,我喜欢廉颇。因为他犯了错误,但是他能勇于改正错 误。 ( )
3.《晏子使楚》讲述了晏子巧妙回击楚王对他的侮辱,维护了自己和国家尊 严的故事。 ( )
4.临死前的严监生是曹雪芹刻画的吝啬鬼形象。 ( )
5.《再见了,亲人》、《金色的鱼钩》写的都是抗美援朝时的事情。 ( )
6.“清平乐”和“卜算子”都是词牌名。 ( )
难度:中等
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4.
选择正确的答案,填在横线上。
A.贝尔 B.莫尔斯 C.史特波菲德
1.日常生活中常见事物的发明者分别是:
发明电报,
发明电话,
发明无线电广播。
A.书刊 B.人报信C.烽火 D.漂流瓶
2.古代人们采用____、____、____ 等形式传递信息。
A.依靠交通工具的邮政系统 B.依靠驿差长途跋涉 C.运用广播、电视和计算机网络 D.依靠电报、电话 E.利用烽火
3.信息传递方式经历了这样几个阶段的发展:远古人们____传递信息,古代
传递信息,近代____传递信息,现代____传递信息,当代
传递信息。
难度:中等
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5.
阅读《因特网将世界连成一家》,填写下表。
时代
信息传递方式
评价
古代
近代
当代
难度:中等
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6.
读句子,回答问题。
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
诸葛亮神机妙算表现在:
1.算好天气:
2.算好受箭方法:
3.算好鲁肃:
4.算好周瑜:
5.算好曹操:
难度:中等
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7.
根据课文内容填空。
刷子李干活还有一个
。每刷完
,必得在凳子上
儿,
一袋烟,
一碗茶,再刷下
。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的
,那目光仔细____刷子李的全身。
每____ 刷完,他
一遍,
连一个芝麻大小的
也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种
的威严。
难度:中等
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8.
根据课文内容填空。
(1)古人用
、
、
的方式传递信息;我们从电视、电影里看到地下党(怕敌人截
获信件、窃听电话翻译电文)使用了
等方式来传递信息。
(2)网络能造就人才,也能
走向无底的深渊。
(3)我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念
。
(4)世界上传递时间最长的信有
多年。因为那是
。
难度:中等
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9.
回忆本单元课文,品读下列语句。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
这句话属于
句,它在文中的作用是
。
难度:中等
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10.
判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《临死前的严监生》淋漓尽致、人木三分地刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。 ( )
(2)1946年诞生的“埃尼阿克”,是世界上第一台多媒体电子计算机。 ( )
(3)《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。 ( )
(4)《彩色的非洲》一课是“总——分—一总”的结构方式。 ( )
(5)《三国演义》、《儒林外史》、《水浒传》、《西游记》是我国古典文学的四大名著。 ( )
(6)《再见了,亲人》记叙的是抗日战争时期发生的事。( )
难度:中等
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