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1.
下面的古诗和成语运用了什么修辞手法?请按要求选出并填在相应的括号里(只填序号)。
(1)比喻( ) (2)夸张( ) (3)拟人( ) (4)反问( )
A.危楼高百尺,手可摘星辰。
B.苟能制侵陵,岂在多杀伤?
C.大漠沙如雪,燕山月似钩。
D.绿水青山
E.归心似箭
F.垂涎三尺
G.别具一格
Ⅱ.天愁地惨
I.林暗草惊风
J.若隐若现
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2.
“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?
[ ]
A.有如千万朵盛开的白莲。
B.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。
C.像千万朵闪耀的银练。
D.仿佛落入人间仓库的垛垛银棉。
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3.
选出不是比喻句的一项是
[ ]
A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C.地中海被称为西方文明的摇篮。
D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
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4.
下面各句都运用了夸张的修辞方法,请指出它们各属于哪一种(选择序号填空)。
A.扩大夸张 B.缩小夸张 C.超前夸张
(1)白发三千丈,缘愁似个长。 ( )
(2)这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢? ( )
(3)漆黑的夜里,他们冒着倾盆大雨继续前进。 ( )
(4)教室里安静得连掉下一根针都听得见。 ( )
(5)看着这绿油油的麦苗,我就嗅出了白面馍馍的香味来了。 ( )
(6)山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。( )
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5.
把正确答案的序号填在括号里。
(1)修辞方法运用不当的是
[ ]
A.小刚一提起妈妈,眼泪就像自来水一样喷射出来。
B.月光如水般倾泻下来。
C.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。
D.这样的服务态度怎能让人忍受呢?
(2)下列句子中语气最强烈的是
[ ]
A.谁说这本书是他的?
B.这本书不是他的。
C.这本书不能不是他的。
D.这本书是他的。
(3)“像”字作用与其他三句不同的是
[ ]
A.他长得真像他的妈妈吗?
B.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
C.肩上的煤筐来回晃动,像是打秋千。
D.花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。
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6.
运用修辞手法的句子有毛病的是
[ ]
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,软软的。
B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
C.天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……
D.雨点依依不舍地从云中落下,天地间挂上了一道珠帘。
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7.
下列句子各属什么修辞手法?
(1)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )
(2)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国人民一齐欢跃起来。 ( )
(3)这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。( )
(4)必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。( )
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8.
下面的成语各运用了哪些修辞手法?请分类写下 来。(只写序号)
①绿草如茵 ②千钧一发 ③莺歌燕舞 ④肝胆相照 ⑤垂涎三尺 ⑥争奇斗艳 ⑦抛砖引玉 ⑧怒发冲冠
A.( )
B.( )
C.( )
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9.
下面的句子是比喻句吗?并说出你的理由。
1.太阳升起来了,像个害羞的新娘,露出了红红的脸蛋。
2.他像王红一样马马虎虎。
3.我见过不少的大榕树,像这样大的榕树还是第 一次看见。
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10.
指出下列句子所用的修辞方法。
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( )
2.一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地舞蹈。( )
3.我们的志愿军战士难道不是最可爱的人吗?( )
4.寒风吹在脸上,刀割似的痛。( )
5.小草不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身。( )
6.水平如镜的湖面上泛起朵朵浪花。( )
7.你还过冈,岂不白白送了自家性命?( )
8.老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。( )
9.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。( )
10.一滴太白酒,十里草木香。( )
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