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1.
改成“把”字句或“被”字句。
(1)《钓鱼的启示》这篇课文深深地启发了我。
改成“被”字句:
(2)英法联军摧毁艺术瑰宝圆明园。
改成“把”字句:
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2.
按要求改写句子。
(1)“我们胜利了”的信息被菲迪皮茨传到了雅典。(改成“把”字句)
(2)这难道不是一件奇妙的事吗?(改成感叹句)
(3)多媒体电脑,真神奇呀!(改写成比喻句)
难度:较易
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3.
按要求改写下面的句子。
餐桌上的那首诗吸引住了父亲的目光。
1.改成“把”字句:
。
2.改成“被”字句:
。
3.改成反问句:
。
难度:较易
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4.
用不同的关联词把所给内容分别连成两个句子。
1.“认真观察”和“能把事物写具体”
2.“虚心好学”和“能不断提高学习成绩”
难度:较易
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5.
照例子,写句子。
例:桂子花开了,很香。
桂子花开,十里飘香。
1.我的房间很小。
2.今天的天气很热。
难度:较易
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6.
把问句改成陈述句。
1.不经过努力,学习能取得好成绩吗?
2.没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?
3.巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?
4.这朵花很好看,难道你可以摘吗?
难度:较易
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7.
我会按要求改写句子。
(1)漓江的水很绿。(改成比喻句)
(2)红领巾被我洗干净了。(改成“把”字句)
(3)为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)
(4)随着山势,溪流
时而
宽,
时而
窄,
时而
缓,
时而
急,溪声也时时变换调子。 (仿写)
难度:较易
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8.
按要求写句子。
1.研究科学的人都把亚里士多德的话当作不容更改的真理。(改为“被”字句)
2.那歌声已经没有什么新鲜的意思了。(改为反问句)
3.黄河开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。(改为“把”字句)
4.
无论
做什么事
都
要讲究认真,讲究实在。(用加横线词语写句子)
5.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(缩句)
难度:较易
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9.
下面的问句可以用肯定的句子写下来,意思却没有变,你会改写吗?
1.马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
难度:较易
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10.
把下面的“被”字句换成“把”字句。
1.女娲被一阵巨大的响声震醒了。
2.许多人被火围困在山顶上。
3.大窟窿被女娲补好了。
难度:较易
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