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1.
选择正确的形近字组词。
( )工 ( )峭 ( )俏 ( )马
A、竣;峻;骏;俊
B、峻;竣;俊;骏
C、竣;峻;俊;骏
D、竣;骏;俊;峻
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2.
这些描写小虾的语句真生动呀!请抄写下来,好好体会体会。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
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3.
选词填空。
敬仰 敬重 敬爱
(1)我( )我的父亲,他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。
(2)人民群众( )的周总理出现在大家的面前。
(3)他以自己的实际行动赢得了大家的( )。
连续 继续 陆续
(4)为了把这项工程做好,同志们已经( )三天三夜没有合眼了。
(5)这是你没有做完的活,你( )把它完成吧。
(6)电影开始放映,同学们( )走进礼堂。
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4.
写出下列句子中画线词的近义词。
1.蒲公英成了我们最
喜爱
的一种花。
喜爱——( )
2.正巧一个猎人
发现
了这群遇险的白鲸。
发现——( )
3.把
学识
献给自己的祖国,永远不会遗憾。
学识——( )
4.小镇的早晨是
安静
的。
安静——( )
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5.
读拼音,写句子。要求字形端正,结构合理。
wǔ lǐng wēi yí téng xì làng,wū méng páng bó zǒu ní wán。
_____________________________________________________
luò yáng chéng lǐ jiàn qiū fēng,yù zuò jiā shū yì wàn chóng。
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6.
根据拼音,写出句子。
Tà biàn qīng shān rén wèi lǎo,fēng jǐng zhè biàn dú hǎo.
________________________________________________________
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7.
用画线的词造句。
燕子在车厢里唧唧喳喳,
仿佛
在向人类致谢。
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8.
用划线的词造句。
1.“知道!”“知道!”孩子们
异口同声
地回答。
2.那些爸爸妈妈
不约而同
地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”
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9.
读一读,用划线的词语写句子。
1.搜索犬“超强”成了人们
交口称赞
的“救灾明星”。
交口称赞
2.当地群众对中国国际救援队感激不尽,搜索犬“超强”也因此在当地
闻名遐迩
。
闻名遐迩
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10.
读一读,抄一抄。
罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
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