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条信息
1.
连线。
A.岁月的 a.体会
B.美丽的 b.吸收
C.优美的 c.流淌
D.渐渐地 d.流逝
E.慢慢地 e.鲜花
F.缓缓地 f.歌声
难度:中等
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2.
在括号里填上合适的词语
( )的举动 ( )的变化 ( )的红叉叉 ( )的痕迹
难度:中等
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3.
在括号里填上合适的词语。
( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 ( )的姑娘
难度:中等
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4.
把有关内容用线连起来。
快乐童真的 笑声
充满墨香的 心声
尽情嬉闹的 歌声
诲人不倦的 书声
难度:中等
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5.
在每条横线上填一个词,把方志敏的《可爱的中国》中的这段话补充完整。正确的一组是
朋友,我相信,到那时……
欢歌
将代替了
悲叹
,
笑脸
将代替了
哭泣
,
富裕
将代替了____,
康健
将代替了____,
智慧
将代替了____,
友爱
将代替了____。
生之快乐
将代替了
之
,明媚的花园,将代替了暗淡的荒地!
[ ]
A.贫穷 疾病 愚蠢 仇恨 死 痛苦
B.贫瘠 疾病 愚昧 仇恨 活 忧伤
C.贫穷 疾病 愚昧 仇杀 死 悲哀
D.贫穷 疾病 愚蠢 敌视 死 烦恼
难度:中等
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6.
在下列括号里填上恰当的词语。
维持( ) ( )的称呼 ( )的儿歌
告别( ) ( )的音节 ( )的芳香
难度:中等
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7.
选择合适的关联词语填空。
虽然……但是…… 只要……就…… 不但……而且……
因为……所以…… 不管……都…… 既……又……
(1)甲型HIN1流感( )传播范围广,速度快,( )死亡率较低。
(2)( )我国采取了积极的防范措施,( )甲型HIN1流感的蔓延得到了有效控制。
(3)( )我们养成良好的卫生习惯,( )能有效控制甲型HIN1流感。
(4)( )困难有多大,( )改变不了大家抗击甲型HIN1流感的决心。
难度:中等
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8.
在括号里填上合适的词语。
( )的和田维吾尔人( )的烤肉 ( )的天性
( )的笑容 ( )的眼 ( )的眼睛
难度:中等
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9.
用“峻”“赞”“激”各组成不同的词语,分别填在下面甸子中的括号里。
1.峻:( )( )
(1)父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。
(2) 一路上,满眼都是( )的山峰和挺拔的松树。
2.赞:( )( )
(1)老师和同学们都( )李强的毛笔字写得好。
(2)在赛诗会上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。
3.激:( )( )( )( )
王叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )我们前进。
难度:中等
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10.
照样子,在括号里填上合适的词语。
例:改良(品种)
改进( ) 改变( ) 改善( ) 改正( ) 改革( )
难度:中等
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