知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．习作。
　　
　　上面的几组图形，你可以将它们自由组合，也可以自由发挥自己的想象，给我们编一个故事。我们翘首以待，看看谁的故事最生动，最有意思。

难度：较难

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2．习作。
题目：____________的感觉真好
要求：把题目补充完整，写自己的亲身经历。要求语句通顺，条理清楚，感情真实，写出自己的所感所悟，400字左右。

难度：较难

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3．作文。
　　我们知道：笑脸有多种：微笑、嬉笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……笑逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。俗话说：笑一笑，十年少。英文中亦有这样的说法：Laughter is the best medicine．（笑是最好的药）。据说医院有“大笑疗法”，笑到病除，笑比哭好。人们总是祝愿天天开心、笑口常开。然而，有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。
　　请以“笑”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于500字。

难度：较难

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4．习作表达。
　　家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家；有老师、同学的地方是家；祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量……当然，家也免不了有烦恼，有忧伤。
　　请围绕“家”这个话题，用真情讲述你“家”中的故事。题目自拟，不少于400字，文中不得出现真实的校名、姓名。

难度：较难

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5．习作。
1 ．题目：难忘的
2．要求：先把题目补充完整再作文，可补充某件自己珍视的物品，具体写出这件物品使你难忘的故事。行文用词准确通顺有条理，详略适当，结构完整，抒发真情实感，能正确使用标点符号，不写错别字，字数在500字以上。

难度：较难

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6．习作。
亲爱的同学们，你们的小学生活就要结束了。母校、老师和同学都将成为你抹不掉的记忆！请你通过回忆校园生活中的具体事例，表达自己的一片真情。题目自拟。

难度：较难

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7．
本次作文有两个选题，任选一个完成。
       (1)同学们，六年来，我们沐浴在亲人和老师的阳光雨露里，个子长高了，知识丰富了，各方面的能力提高了，懂得的道理也多了……六年过去了，一件件让你感动或让你懂得道理的往事，一定还清晰地印在你的脑海里吧，写一件发生在校园里令你感动或懂一个道理的往事。
       要求：①题目自拟，注意突出题眼。
                 ②抓住一个主要内容来写，内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性，字数300～500字。
       (2)题目：我想有
       要求：①把题目补充完整，如：“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”……写人、记事、写物、想象作文均可。
                 ②内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性。字数300～500字。

难度：较难

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8．作文。
平日里，我们享受着学习的快乐，体验着游戏的乐趣，感受着发现的喜悦……快乐是我们生活的主旋律。请同学们围绕“快乐”写一篇记叙文，要求文字通顺，写出真情实感。题目自拟。

难度：较难

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9．习作（两题任选一题，不少于400字）。
1．在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。
2．想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项做尽情地描述。

难度：较难

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10．习作。
生活中，你遇到过、经历过哪些矛盾冲突吗？他们（你们）是怎样对待的？请以“冲突”为内容，写一篇习作，题目自拟。要求：①真情实感，注意细节描写；②事例清楚具体；③字数不少于400字。

难度：较难

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