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            • 1. 用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。
              (1)一阵风把腊烛炊灭了。(  )(  )
              (2)哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。(  )(  )
            • 2. 找出下面每组词语中的错别字,把正确的写在后面的横线上。
              (1)玩耍  弛骋  锻练  再接再厉                   
              (2)廉洁  艰苦  以经  受意匪浅                   
            • 3. 找出下面词语中的错别字,并在括号里改正过来。   
              好意难确(     )      调兵遗将(     )      盛气凛人(     )       高瞻远主(     )
            • 4. 改正句子中的错字。     
              (1)这卦信今天必需写好。    (        )     
              (2)老师代我们去效游。    (        )     
              (3)不故后果地乱用化学品,造成了一系列生态灾难。    (        )
            • 5. 找出句中的错别字并打上“×”,把正确的字写在括号里。
              (1)人们为什么把急时的大雪称为“端雪”?    (            )
              (2)我目不转晴地看着他手里的塘瓷碗……    (           )
            • 6. 用修改符号改正下段话中的毛病(4个错别字,2处错标点,2个病句)。
                     达尔文从小就爱好自然,他喜欢观查地上的树,天上的鸟,水里的鱼。还喜欢彩集许多各种各样的昆虫做标本。他也喜欢化学,长长和哥哥一起做实验。后来,达尔文记忆小时候的事说:那是我学到的最有用的知识,它使我走近了科学的大门。
            • 7. 圈出下面词语中的错别字,并在括号里改正过来。
              好意难确(        )    调兵遗将(        )    情深拟海(        )
              盛气凛人(        )    高瞻远主(        )    以身旬国(        )
            • 8. 请找出下列句子中的错别字,并将正确的写在括号里。  
              (1)语言是根值于一个民族灵魂与血夜的文化符号。(      )(      )  
              (2)竟技体育,确实含有艺术的成份,比如它的力与美,速度和造形。(      )(      )
            • 9. 改正下面词语中的错别字。    
              实是求事(     )        举一返三(      )         落慌而逃(      )         思空见惯(      )      
              不局一格(     )        可见一班(      )         再接再历(      )         快炙人口(      )
            • 10. 找出下面词语中的错别字,并更正在括号里。 
              坚苦奋斗(        )      新新向荣(        )      平易进人(        )      个抒己见(        )
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