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条信息
1.
把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上正确的序号。
( )一只狮子从山上下来,想吃掉它们,于是向三头牛发起了进攻。
( )狮子吃不到牛,就想办法在三头牛之间制造矛盾,挑拨离间。
( )三头牛齐心协力,团结一致,用牛角把狮子顶了回去。
( )有三头牛,它们极其友好地在一起吃草。
( )狮子向三头牛一个一个地发动进攻,每头牛都无力反抗,分别被狮子吃掉了。
( )三头牛分开吃草,不再友好地在一起。
难度:中等
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2.
句子宝宝要做操了,我给它们排排队。
( )四个人一个劲地盖,还差一小截没盖住。
( )一滴雨落在小宁鼻尖上。呀,要下雨了!
( )场上晒着谷子,小宁和妹妹拔腿就往场上跑。
( )雨“哗哗”地下着,场上的谷子全盖好了。
( )小宁奔到场上,帮妈妈和奶奶盖薄膜。
( )妹妹急忙跑回家,抱出她和小宁的塑料雨衣,盖在谷子上。
难度:中等
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3.
把下面错乱的句子重新整理成一段通顺的话。
( )这时,由空中到水面,蝴蝶一只衔着一只的尾巴,连成长长的一串串,像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。
( )于是,池中、水上和满树满枝,尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的来历。
( )每年春末夏初,成千上万只蝴蝶来到这里,绕池飞舞,形成所谓的“蝴蝶会”。
( )蝴蝶映到清碧如镜的水里,像是水里也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。
( )山下一个较为隐蔽的地方有一个泉,一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着,几乎像一座帐篷,树枝长长的,低拂着水面。
难度:中等
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4.
句子宝宝要做操了,快给它们排排队吧!
( )中午,在小巷拐弯处,我发现一个小青年狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。怎么办?
( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。”
( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到巡警。
( )一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。”
( )巡警带上我,开着车,在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。
难度:中等
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5.
请把下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )我们没空欣赏。我们拿着竹竿,抛出鱼钩。
( )忽然,鱼漂一动,我把鱼竿一扬。
( )我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。
( )鱼!一条银白色的鱼钓上来了!
( )春风带来一阵阵野花和小草的清香。
( )鱼钩鱼漂打破了平静的水面,圆圆的波纹慢慢地扩展开,逐渐地消失了。
难度:中等
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6.
把下面句子整理成一段条理清楚的话,在括号里写上序号。
( )这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。
( )西双版纳是花的海洋。
( )它早上是白的,中午是蓝的,到了晚上又变成紫色了。
( )有带红斑的凤凰花,样子像传说中的凤凰。
( )还有一种圆形的小花,傣族人都叫它“洛主飘”,意思是“一日三变”。
( )不但有芍药花、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。
难度:中等
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7.
排排队。
( )那些有价值的书籍,他总是想尽办法读一读。
( )列宁对书籍的选择是很严格的。
( )读的时候,十分认真。
( )读过后要说出自己的意思。
( )至于没有价值的书,他从来不去读。
( )例如这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里,等等,都要弄个一清二楚,才肯
放手。
( )在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。
难度:中等
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8.
请把下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )不知什么时候,天渐渐变阴了。
( )下午,天空乌云密布,眼看就要下雨。
( )当他刚把最后一袋运到家,大雨就倾盆而下。
( )上午,天气晴朗。
( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起运回家。
( )张大爷把麦子晒在场上。
难度:中等
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9.
我来排顺序。
( )而人类又靠吃动植物生长。
( )植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。
( )对地球来说,太阳十分重要。
( )由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。
( )动物靠吃植物生长。
难度:中等
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10.
他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”
他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。
到了晚年,他更有学问了,又拿出以前写的文章来修改。
他的妻子问他:“难道还怕先生生气吗?”
宋代大文学家欧阳修,写作态度十分严肃。
直到自己认为毫无缺点,才肯拿出来。
难度:中等
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