小学语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
阅读
问答题
选择题
连词成句
连线题
语言表达
诗歌鉴赏
翻译
综合题
画图题
现代文阅读
猜谜题
材料题
文言文阅读
改错题
填空题
名著导读
口语交际,情景问答题
单选题
加标点题
判断题
写句子
写作题
写作
其他
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
字词
字母
字母
拼音
拼音
多音字辨析
多音字辨析
同音字辨析
同音字辨析
汉字的结构
汉字的结构
形近字辨析
形近字辨析
改正错别字
改正错别字
写字
写字
成语
成语
感情色彩
感情色彩
近义词,反义词
近义词,反义词
辨析解释词义,辨析解释字义
辨析解释词义,辨析解释字义
词语搭配
词语搭配
关联词语
关联词语
词语的结构
词语的结构
排列词序
排列词序
组词
组词
词性
词性
词语的分类
词语的分类
查字典
查字典
句子
造句
造句
仿写句子
仿写句子
扩写句子
扩写句子
改写句子
改写句子
补充句子
补充句子
连词成句
连词成句
缩写句子
缩写句子
理解句子
理解句子
排列句子顺序
排列句子顺序
翻译句子
翻译句子
重音
重音
病句辨析
病句辨析
修辞方法
修辞方法
句式
句式
对联
对联
标点符号
标点符号
语句停顿
语句停顿
书写格式
书写格式
说明方法
说明方法
描写方法
描写方法
语气
语气
识记
诗词默写
诗词默写
文史常识
文史常识
歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言
歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
语言表达及应用
口语交际,情景写话
口语交际,情景写话
实践活动
实践活动
综合读写
综合读写
阅读理解及鉴赏
诗词鉴赏
诗词鉴赏
文言文阅读
文言文阅读
现代文阅读
现代文阅读
写作
看图写话
看图写话
应用文
应用文
小练笔
小练笔
大作文
大作文
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
补全诗句,完成练习。
1.“暮去朝来淘不住,_______________”这句诗出自_____代著名诗人《________》,这首诗告诉我们:__________________________________________________________________________________。
2.“________________,淡妆浓抹总相宜”是________代诗人________的中的名句,运用了________的修辞手法,写出了西湖的神韵。
难度:中等
解析
收藏
试题篮
2.
我会按课文内容填空。
1.《题西林壁》的作者是__________,他是“唐宋八大家”之一。诗中“____________________,____________________”描写了庐山雄奇多姿的景象。
2.周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是____________________。现在,我为____________________而读书。
3.《飞向蓝天的恐龙》是一篇__________文,向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:__________很可能是一种小型恐龙的后裔,为人类探索恐龙之谜开启了大门。
4.蟋蟀选择住址很讲究,一要____________________,二要____________________,蟋蟀的住宅可以算是____________________工程。
难度:中等
解析
收藏
试题篮
3.
阅读理解。
清平乐·村居
茅檐____,________。醉里
,
翁媪?
,
。最喜小儿亡赖,
。
1.补充完整。
2.这首词的作者是
朝词人
。
3.这首词描绘了一家____口各具情态的形象,其中
最顽皮可爱,从“
”一词中可看出词人对他的喜爱之情。
4.写出最后一句词的意思:
难度:中等
解析
收藏
试题篮
4.
请默写一首表达诗人赞美之情的古诗并填空。
,
。
,
。
这首诗的作者是
代的
,抒发了诗人对
的赞美之情。
难度:较易
解析
收藏
试题篮
5.
课内阅读。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 1.这首七言律诗是于
年写的。
2.总括全诗的诗句是什么?
3.下列句子分别用了什么修辞手法?
(1)五岭逶迤腾细浪。 ( )
(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( )
(3)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ( )
4.全诗生动概括了什么?赞颂了什么?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
6.
请默写一首以表达“爱”为主题的古诗.并回答问题。
,
。
,
。
这首诗哦表达了
。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
7.
请把下面16行诗句,排成四首诗,再答题。
①欲把西湖比西子 ②风光不与四时同 ③不及汪伦送我情
④忽闻岸上踏歌声 ⑤桃花潭水深千尺 ⑥故人西辞黄鹤楼
⑦映日荷花别样红 ⑧惟见长江天际流 ⑨接天莲叶无穷碧
⑩毕竟西湖六月中 ⑩山色空蒙雨亦奇 ⑩烟花三月下扬州
⑩孤帆远影碧空尽 ⑩李白乘舟将欲行 ⑩淡妆浓抹总相宜
⑩水光潋滟睛方好
1.题目《________》,诗句(只填序号):___________________________
2.题目《________》,诗句(只填序号):___________________________
3.题目《________》,诗句(只填序号):___________________________
4.题目《________》,诗句(只填序号):___________________________
5.读一读这四首诗,如果把它们分类:《___________》和《_________》都是写_______________________________________,《__________》和《__________》都是写_________________________________________________________。
难度:中等
解析
收藏
试题篮
8.
忆江南
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
1.《忆江南》是一首
,它的作者是
代的
。
2.找出一句描写景色的句子,抄写下来,并回答问题。
意思是:
这一句用
、
的修辞手法,描写了
季的美丽景色。
3.这首词中有一个反问句,请你找出来并把它改成陈述句。
4.这首词表达了作者
之情,从
一句可看出。
5.请你再写出一句描写优美风景的诗句。
6.请你写出一句描写春天景象的诗句。
难度:中等
解析
收藏
试题篮
9.
默写古诗《乡村四月》,并完成后面练习题。
,
。
,
。
1.补充诗句。
2.这首诗是____朝诗人______所作。本诗描绘出
时节的景象。前两句着重写
,后两句着重写
。
3.这首诗不仅表现了诗人对
的热爱与欣赏,也表现出对
的赞美。
难度:中等
解析
收藏
试题篮
10.
按课文内容填空。
1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
,
。
(1)补充诗句。这首诗的题目是《 》,作者是
朝诗人
。这首诗描写了洞庭湖
季的美景,从____ 这个词语可以看出。诗中“和”的意思是____。诗中把“湖面”比作
,把“洞庭湖”比作
,把湖中的“君山”比作
。
(2)古诗后两句的意思是:
。
(3)这首诗表达了作者
的思想感情。
2.《独坐敬亭山》一诗中
,
表达作者孤独寂寞的心情。
,
是用了拟人手法 。
3.《渔歌子》一词中写了哪几种景物?
难度:中等
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷