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            • 1.
              陈太丘与友期   陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
              (1)解释下列加点的字。
              ①陈太丘与友______  ②相而去 ______
              ③下车______            ④元芳入门不 ______
              (2)下列加点的词语古今意义没有变化的一项是 ______
              A、待君久不至,已
              B、与讲论文义。
              C、一癞虾蟆。
              D、然后知松柏之后也。
              (3)用现代汉语翻译下列句子。
              ①君与家君期日中,日中不至,则是无信。
              ②元方时年七岁,门外戏。
              (4)这篇文章选取了友人“ ______ ”、“无礼”的例子,从反面告诉我们一个道理: ______
              (5)中国古代有很多类似谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多,请你举出一例,并用简洁的语言概括其事迹
            • 2.
              阅读下文,完成下列各题 
              《为学》(节选)
                  蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
                  富者曰:“子何恃而往?”
                  曰:“吾一瓶一钵足矣。”
                  富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”
                  越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
                  西蜀之去南海,不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
              (1)上述选文的作者是______(朝代)的______(人名)。
              (2)下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是______
              A.何不试之以足?《郑人买履》
              B.数人饮之不足《画蛇添足》
              C.人之立志《为学》
              D.下车引之《陈太丘与友期》
              (3)作者通过贫富二僧的故事教育子侄们______。
            • 3.
              阅读下文,完成下列各题
                  凡先生之游, 以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所闻不合,则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注疏;偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之。
              【注释】①厄塞:险要的关口。 ②曲折:详细情况。 ③坊肆:街市中的客店。 ④对勘:核对校正。 ⑤足:值得。 ⑥诸经注疏:各种儒家经典著作及注释疏证。
              (1)解释加点字词。
              所至塞______    中发书而对勘之______
              (2)用现代汉语翻译划线句。
              以二马三骡载书自随。______
              (3)读完本文,你得到的启示有______
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