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          50条信息

            • 1. 作文。    
              题目:我真            (可填快乐、烦恼、委屈、幸福、伤心等)
              要求:1.补全题目;2.写出真情实感;3.400字左右。
            • 2. 作文。    
                 同学们,你们一定用过一次性筷子吧!用过之后,你是怎样处理的?有没有想过要回 收?一次性筷子是日本发明的,却从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口, 并且回收用过的一次性筷子用来造纸。  
                知道了这些后,你有什么感想?请写下来。题目自拟。
            • 3. 如果你是个心细敏感、善思考的少年,你在生活中、学习上一定会有无数次(个)发现:你发现了一道难解数学题的新解法,你发现了奶奶家的小花猫会给自己治病,你发现了父母愁眉不展的原因,你发现了一向邋遢的小叔叔突然变得整洁的秘密……这些俯拾皆是的发现,有的让你欣喜,有的使你惊诧,有的给你快乐……写出自己的种种发现吧,与大家共享其中的智慧和情感。
              要求:自拟题目,语句通顺,书写工整,不少于400字。
            • 4. 作文。
                雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好。小草的萌发,小鸟的呢喃,小鱼的游动,都是生命的跃动,亲近自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的责备,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好;胜利时分离,跌倒时扶助,都是友情的体现,感受温馨友情的感觉真好……
                生活中无处不存在这种美好的事物、美好的情感,请以“________,真好”为题写一篇不少于400字的作文。
            • 5. 习作。
                写你自己与父母之间发生的一件事,表现父母与儿女之间的亲情。自拟题目。学习适当地运用人物外貌、动作、语言和心理活动的描写方法。写一篇不少于400字的作文,把事情的经过写清楚,写具体。
            • 6. 习作。
              你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。
            • 7.

              作文。  
                     题目:地震中,我懂得了     
                     四川汶川发生地震后,我们从电视、报纸等媒体中看到了许多可歌可泣令人为之动容的故事、画面,请选择一个你印象最深的写具体,并由此生发开去,谈谈你的感悟。  

            • 8. 习作。
                友情提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心?是因为获得成功?是因为遇到喜事?还是因为赢得称赞……是你笑?是我笑?还是大家笑?请选择一件事情写下来。字数在450字以上。
            • 9. 习作。   
              读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母,还是什么物、景、品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。
            • 10. 写作。(任选一题作文)
              (一)题目:               ,真好!        
              提示:选择一件你和身边人物之间发生的事写下来。    
              要求:(1)把题目补充完整;   
                        (2)不少于400字。    
              (二)每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满童趣,耐人回味。请把最有趣的写下来。要把事情的起因、经过、结果写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟。400字左右。
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