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          50条信息

            • 1. 读下列句子,回答问题。     
              1.我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,_________像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。   
              (1)在下列词语中,选择一个恰当的填在句中的横线上。      
              居然 果然 仍然 当然     
              (2)“恭恭敬敬”一词在句子中的具体表现是什么?请写在下面。     
              ______________________________________
              2.战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。
              (1)从这句话你体会到了什么?
              ______________________________________
              (2)用“可是”一词写一句话。
              ______________________________________
            • 2. 请结合你的读书实际,谈谈你对下面几条“读书切忌”的理解。
              (1)三天打鱼,两天晒网。                                                                                  
              (2)囫囵吞枣。                                                                                
              (3)读死书。                                                                              
            • 3. 小练笔。
              请你谈谈对“让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟”这句话的理解。
              ________________________________________________________________________
            • 4. 下面几则标语,哪句最好?并说明理由。
              A.乱扔果皮纸屑,罚款10~20元!
              B.损坏公物是不文明的行为,请自觉!
              C.施工给您带来不便,敬请谅解!
              D.钱款当面点清,离开柜台不负责。
              最好的一项是(  ),理由是:________________________________________
            • 5. 语言表达是讲究技巧的。有时一个标点,一个词语,甚至是词序的调换都会改变句子的意思。
              他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己。
              1.这句话对“他”的行为是否赞赏?(是、否)
              2.只调换文字顺序,不增减文字,将句子改写成与原句意思不同的一句话:
              ____________________________________________________________________
            • 6. 回顾课文,回答问题。
              1.“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”你是如何理解这句话的?
              ________________________________________________________________________
              2.对比巨人前后的态度有什么变化?
              ________________________________________________________________________
            • 7. 一哭一笑。
                某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?
              哭:_______________________________________
              笑:_______________________________________
            • 8. 我会理解句子。
              1.填一填。
                他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!
                “这么小的事”指的是__________________________,“这么大的好处”指的是__________________________。
              2.选一选。
                小女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
                唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
                第一个“看”是在_________的时候,鸟儿仿佛在说_________,第二个“看”是在_________的时候,鸟儿仿佛在说_________。
              A.鸟儿实现了自己的诺言
              B.鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友
              C.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌
              D.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见
            • 9. 句子加油站(按要求作答)。
              1.“它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌”行吗?为什么?
              ________________________________________________________________
              2.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多,找到后写出来。
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            • 10. 我会理解句子。
              1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
              这句话写出了榕树的叶子___________________的景象。
              2.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”加引号是指__________________,第二个“鸟的天堂”不加引号,是指____________________。
              3.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。这一句话运用了_________的修辞手法,把昆明湖分别比作_________、_________,写出了昆明湖_________和_________的特点。
              4.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
              “多少”表示_________,“前不见头、后不见尾”突出了__________________;“才”在这里表示长城的建成是多么的__________________。整句话表达了作者对古代劳动人民的__________________之情。
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