知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1． “风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴涵着一个深刻的道理。
（1）请写出这句话中蕴涵的道理。
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（2）请举出一个现实生活中的实例来证明这个道理。
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难度：中等

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2．读下面句子，说说人物的内心活动。
1．霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。
霍金的内心活动：________________________________
2．这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。
此时大厅内人们的内心活动是：________________________________
3．她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。
夏洛蒂的内心活动是：________________________________

难度：中等

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3．读一读，比一比，说说每组中哪句好，为什么？
1．“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师说。
　 “陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。
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2．老师说：“只是划破点皮，以后彼此都应该小心点。”
　老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“只是划破点皮，以后彼此都应该小心点。”
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3．我连一个字都吐不出。
　我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出。
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难度：中等

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4．课文链接。
　　有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
1．句中写松鼠动作的词有___________，它们写出了小松鼠的___________。
2．画横线的句子流露出作者___________。
3．这段话反映了_________________________________。

难度：中等

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5．理解句子意思，体会作者的思想感情。
1．我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
“____________”点出了行文的线索，“_________”一词概括了草虫世界的特征。
2．我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
这句话运用了____________的修辞手法。“草虫的村落”指的是____________。“街道”“小巷”指的是____________。
3．我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
“夕阳亲吻着西山”点明____________，“悠悠忽忽”说明了作者对奇异游历的____________，“才把我的心灵唤回来”点明了心灵沉浸在奇异游历中的________________________。

难度：中等

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6．体会句子的含义。
1．所有时间里的事物，都永远不会回来了。

2．假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

难度：中等

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7．理解画线词语的含义。
1．谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。

2．一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……

难度：中等

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8．读一读下面两个句子，哪个写得更好，好在哪里？
①翠鸟离开苇杆，很快地飞过去，叼起小鱼。
②翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼。

难度：中等

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9．美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”
(1)这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。

(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。


难度：中等

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10．假如要写一篇题目为《气节》的作文，有位同学选取了以下事例作为材料，你看是否恰当，如有不当，你将怎样取舍，并简述理由。
材料：A．1948年，朱自清在北平贫窘交迫，但他宁愿饿死，也不愿去领美圜的救济粮。
          B. 1937年，北平沦陷。为了表示对日本侵略者的反抗，齐白石辞去北平艺专的职务，闭门不出。当时日本官员向他索画的很多，他在门上贴了一张告白：官入民家，主人不利。谨此告知，恕不接见。
         C．郑板桥为自己题了一副对联：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰丽花。”这副对联反映了他对艺术精益求精、一丝不苟和对封建官场的丑态决不逢迎的态度。
        D．一次，一个地方官员给王安石送来一块砚石，说：“这块砚真好。”王安石不但不“赏脸笑纳”，还把这个送礼者大大奚落了一通。
         取(        )舍(        )，理由：

难度：中等

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