知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．读课文片段，回答问题。
　　雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
1．这段话主要描写的是（　　）
A．山雨的声音　　　B．山雨的色彩　　　C．山雨的余韵
2．作者通过观察、倾听，引发了奇特的________，运用了________的手法来表达对山雨________之情。
3．作者把________、________、________联想成“琴键”，把________想象成“轻捷柔软的手指”，把此时的雨声联想成________________。
4．仿照画线句子想象写词填空。
　　飘飘洒洒的雨丝是无数________的丝线，编织出一块又一块________的锦缎，每一块锦缎都张扬着生命的活力。

难度：中等

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2．读下面一段话，完成练习。
　　一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
1．用“____”画出文中三处拟人句。
2．联系上下文理解词语。
婀娜：____________________________________________________
终年：____________________________________________________
3．这个片段中写了________、________、________这些景物，勾勒出一幅美丽的小桥流水人家的图画。把每种景物用诗句概括出来，如：________潺潺绕村庄，________依依垂水面，________歌唱。
4．照样子，用加粗的词写句子。
婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
故乡的________，是那么________，那么________。

难度：中等

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3．快乐小阅读。
生物钟的秘密

　　任何一个百花园都是一座美丽的时钟。不信吗？你仔细观察就会发现，各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点才张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；“怕羞”的夜来香，常常在傍晚八时才放香……百花不但能指示一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，月季花开报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。此外，植物的叶子也可以报时，花生叶总是迎着朝霞，当夜幕降临时它就要“睡觉”了。你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
1．写出下列词语的近义词。
美丽——（　　）　　常常——（　　）
2．百花不但能指示一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。
用加粗的词语造句：__________________________________________
3．“婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？”这是一个_______句，改为陈述句为：______________________________________

难度：中等

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4．
一天中太阳做了许多好事：
她把金光往鲜花上洒，
她把小树往高处拔；
她陪着小朋友在海边戏水，
看他们扬起欢乐的浪花……

1．语段的中心句是____________________ ，作者在称呼太阳时，用的是“她”，这是用了________的写法，表达了作者对太阳做好事的______________________________之情。
2．改“被”字句。
(1)她把金光往鲜花上洒。 ________________________________________________________
(2)她把小树往高处拔。_______________________________________________________

难度：中等

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5．
陶罐和铁罐（片段）

       ①“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
       ②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
       ③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
       ④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（    ）盛东西的，并（    ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
       ⑤，“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1．在选段的第④自然段括号中填上恰当的词。
2．不改变句子原意，将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。
     ________________________________________________________________
3．第④自然段中省略号省略的内容是_________________________________
4．选段中的画线词是描写神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐_______________ ；从描写陶罐的词语中可以看出陶罐___________________。

难度：中等

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6．按要求做下面的练习。
　　◇碰壁◇◇我说◇◇您怎么会碰壁呢◇是不是走路不小心◇◇
　　◇你想◇四周黑洞洞的◇还不容易碰壁吗◇◇
　　“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
　　在座的人都哈哈大笑起来。
1．在◇里加上适当的标点符号。
2．把“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”改为陈述句。
______________________________________________________
3．“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中的“四周黑洞洞的”比喻_____________，“碰壁”比喻_____________，全句的意思是__________________________。
4．从这个片段中我们可以看出鲁迅先生具有__________________________精神。

难度：中等

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7．阅读直通车。

__________________

　　高尔基小的时候生活很贫苦。他曾经到一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。一天晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了，高尔基没办法，只好到月亮下看书或者是爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。
　　一次，高尔基偷偷把烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐里，用棉线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现，那个茶壶已经烧坏了。老太婆知道这件事后，拿起一根木柴，就朝高尔基的背上打去，柴刺扎进皮肉，高尔基的背肿得像个枕头。
　　第二天，医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺。医生不平地对高尔基说：“你可以向法院提出控告。”
　　高尔基摇摇头说：“只要她答应让我看书，我就不提出控告。”老太婆害怕高尔基到法院告她，只好答应高尔基的要求。书籍为高尔基打开了一个无限广阔的世界。
1．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
2．用上关联词“因为……所以……”给下面的句子换个说法，意思不变。
老太婆害怕高尔基到法院告她，只好答应高尔基的要求。
_________________________________________________________________
3．从哪些地方可以看出高尔基爱读书？用“____”画出来。
4．短文主要反映了（　　）
A．高尔基成为一名伟大的作家。　　B．高尔基少年时的苦难生活。
C．高尔基爱读书胜过一切。　　　　D．老太婆对高尔基的残忍。
5．假如时光可以倒流，你想对高尔基、老太婆、医生各说些什么呢？
我想对高尔基说：_________________________________________________
我想对老太婆说：_________________________________________________
我想对医生说：___________________________________________________

难度：中等

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8．她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来的，搂在怀里。她们俩在光明和快乐史非走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
1．仿照画“——”的句子写一个排比句。
2．对画“——”的句子理解正确的是

[ ]

A．这句话是说小女孩和奶奶生活在一起，得到了她想要的幸福，再也不受苦了。
B．这句话是说小女孩离开了这个世界，在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

难度：中等

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9．        从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，          着学校的生活，            着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……
1．为文中横线处选择恰当的词语，把序号填在横线上。
     A．记载    B．记录
2．仿照文中第三句写话。
       此时此刻，我耳边又回响着                                                                                           我眼前又浮现出                                                                                                      。

难度：中等

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10．

盲童的画

       在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
       雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
      从这里走过的人，都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画，看得这么久。他们不单是看这张画，透过这张画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
      设想一下盲童拿起笔的情形吧：她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画一棵树，准是葱绿葱绿的，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到了它们的合唱；她画一条小溪，准是清澈见底的溪流，她曾在溪里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。
      可是，她心灵上的色彩，她感觉到的声音，怎么画得出来呢？她是个盲童啊，她只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用她那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，已经很不容易了。
       不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了她心灵上的色彩；从这线条简单的构图中，人们听到了她感觉到的声音。(    )谁走过这张画前，(    )会觉得这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
1、用“一”线画出作者想象盲童画画情形的一段话。
2、联系上下文解释下列词语。
     蕴藏：                                  。
     寥寥几笔：                                。
3、用“       ”画出文中的拟人句和反问句，并将反问句改为陈述句。

4、读第3自然段并思考：从这里走过的人，为什么都会很久地看着这幅画？

5、给短文选择正确的中心思想

[ ]

A．盲童的画虽然简单，但画出来已经是很不容易了。
B．歌颂了盲童热爱生活并具有一颗坚强的心、充满希望的心。
C．说明盲童的画虽然简单，但蕴涵着丰富的内容。
6、读了这篇短文，你最想对这位盲童说什么？

7、照样子写句子。
     从这没有色彩的画幅上，人们看到了她心灵上的色彩；从这线条简单的构图中，人们听到了她感觉到的声音。

难度：中等

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