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          50条信息

            • 1. 假定你是2015年第九届中国郑开国际马拉松赛的一名志愿者李华,请根据下列表格内容用英语写一篇日记.
              内容要点:
              举办日期2015年3月29日
              开始时间8:30A.M
              大赛地点郑开大道
              参赛人数49.000
              具体任务搬运物资﹑搭建帐篷﹑清扫街道﹑送水…
              你作为一名志愿者的感悟
              注意:1.词数100左右;
              2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
              3.日记开头已给出,不计入总词数.

              Sunday,March.29                                                      Fine
              It is March 29,2015and the ninth Zhengkai International Marathon 2015has been held today.
                  
            • 2. 假如你们学校要举行一场名为“诵读经典,热爱我校”的朗诵比赛,请你以学生会的名义,写一份通知.
              写作内容
              “诵读经典,热爱我校”朗诵比赛
              目  的弘扬传统文化,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围.
              内  容要以歌颂祖国、歌颂家乡,热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主.
              形  式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵;每个节目的时间不超过5分钟.
              参加对象每个班选派6名学生参加.
              比赛时间3月10号(星期二)下午2:30-5:00
              比赛地点学校体育馆
              注意事项参赛选手必须准时参加和使用普通话.
              参考词汇:朗诵比赛recital contest; 校园campus; 散文 prose
              写作要求
              只能用5个句子表达全部内容.
              评分标准
              句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯.
              Notice
                  
              Student Union.
            • 3. 假如你是张志强,是东华中学学生会主席.今年暑假学校有些老师和学生要去伦敦附近著名的Harrow School进行为期四周的学习和旅游.请根据下面表格的内容给Harrow School的史密斯先生写封信,请他为你们做好安排.
              参加人数共25人,男11人,女11人,另有两名女教师.
              活动人数上午上英语课,下午在伦敦市内游览或参加一些体育活动;星期六、星期天参观其他城市.
              住宿住在当地英国人家,以便了解英国人的生活并提高口语能力.
              注意:1.包括所有要点,可以适当增加细节,使其连贯、完整; 
                        2.词数:100左右; 
                       3.信的开头和结尾已给出,不计入词数.
            • 4. 书面表达
              某国际动物关爱协会向全球中学生招募“动物代言人”,希望中学生选择一种自己喜爱的动物,为之代言(speak for),假设你是重庆新华中学的学生李华,有意参加此活动,现请用英语在网上填写申请表,(仅需填写申请陈述部分.)内容如下:
              Name(姓名)Li HuaSex(性别)F/MAge18
              Email Add(电子邮件地址)Lihua@xinhuaschool.com


              Application(申请陈述)
              I am from Xinhua Middle School,in Chongqing,China..
              (1)请在答题卡规定范围内作答.
              (2)次数100左右.
              (3)申请陈述的第一句已给出,不计入总次数.
            • 5. 基础写作(满分15分)
              以下是一则 关于中国政府决定禁烟的 报道的主要内容.
              内 容:公共场所禁烟
              实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国
              目 标:所有室内公共场所无烟措 施:张贴禁烟标志
              相关数据:
              (1)吸烟人数:约3 5亿
              (2)分 布:男性75%;女性25%(3)受二手烟’影响人数:约5 4亿(4)因二手烟死亡人数:超过10万/年
              *二手烟:second-hand smoke
              [写作内容]
              请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:
              1禁烟决定的内容及实施的时间和范围;
              2目标和措施
              3相关数据. 
              [写作要求】
              只能用5个句子表达全部内容.
              [评分标准]
              句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯.
            • 6. 假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议.


              自己英语学习的情况
              1.英语学习的目的
              2.英语学习的方法
              3.课外自学的途径
              ….
              对学校英语教学的建议(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议).
              注意:
              (1)对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译.
              (2)词数150左右.开头和结尾已经写好,不计人总词数.
              (3)Dear teacher and schoolmates,It’s a great pleasure for me to be today and share my
              experience of learning English with you.    
              Thank you for listening.
            • 7.

               

              第三节 书面表达(满分25分)

              假期将至,据一份网上调查,显示出了教师、学生、家长对于补课的不同观点。请你根据下列提示写一篇英语短文。

              假期补课调查表

              学生

              观点

              60%不同意

              40%同意

              理由

              疲惫;应给予时间

              空间放松、调节

              能多学点东西

              家长

              观点

              同意但收费过高

              理由

              有人看着安全,补了总比不补好,

              多少学点

              要求:1.字数:120词左右;2.必须谈出自己的看法。

              参考词汇:extra lessons n.补课      relax  v.放松

              ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               

               

            • 8.

              第三节书面表达(满分25分)

              美国一所中学的学生到你校参观,希望了解你校学生的课外活动情况。假若你是学生会主席,请你根据下列提示写一篇发言稿,介绍你校学生的课外活动情况。

              时间

              星期一至星期五下午6:30 — 7:30

              内容

              读书,体育,唱歌,上网,书法,绘画等

              最受欢迎的内容

              体育

              效果

              丰富知识,开阔视野,增强体质,提高能力

               要求:

              1.短文须写在答题纸的指定区域。               

              2.内容充实,结构完整,语意连贯。

              3.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。     

              4.书写须清晰、工整。

              生词:课外活动extracurricular activities    书法handwriting

              Dear friends,

              Welcome to our school.

              _______________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________

              Thank you!

               

            • 9.

              第二节   书面表达(满分30分)

              使用手机发短信俗称“拇指文化”(Thumb Culture),假设你班同学最近也在讨论这个话题,请根据下表提示用英语写一篇短文,介绍讨论的情况。

              大部分同学认同

              少数同学反对

              1. 迅速打出短信,及时取得并保持联系;

              2. 随时传递信息或笑话娱乐朋友;

              3. 短信比传统书信贺卡更有时尚感。

              1. 频繁使用手机打字发短信,可能损伤拇指,造成拇指疼痛;

              2. 随意传递笑话会打扰对方工作或学习。

              3. 传统沟通方式,如写信、贺卡等更显温馨。

              注意:

              1. 文章题目和开头已给出(不计入词数)

              2. 词数:100词左右;

              3. 参考词汇:

              text messages 短信

              The Pros and Cons on Thumb Culture

              The other day our class had a discussion on the advantages and disadvantages of Thumb Culture.

              _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

               

            • 10. 假设你是育才中学学生会主席李华.你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委.请参照以下比赛通知给她写一封信.

              注意:词数100左右.
              **************************************
              Dear Ms.Smith,    
              With best wishes,
              Li Hua.
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