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          50条信息

            • 1. 假设你正在参加一场英语演讲比赛,你抽到的演讲题目是“Time and tide wait for no man”,请你就该话题发表演讲.内容包括:
              (1).你对此话题的理解;
              (2).用自己的一个事例阐述说明;
              (3).总结发言.
              注意:
              (1).词数100左右;
              (2).可适当增加细节,以使行文连贯;
              (3).开头和结尾已给出,不计入总词数.

              Good afternoon everyone!I’m so glad today to stand here to make this speech.My topic is“Time and tide wait for no man”.    
              That’s a11.Thank you for listening.
            • 2. 假设你是新华中学的学生李华,想邀请来兰州参加淘宝网甘肃馆一周年庆祝活动的阿里巴巴首席执行官马云来你校做一次成人礼的演讲,请你给马云首席写一封邀请信,内容包括:
              1.说明写信的目的;
              2.说明演讲的具体安排--时间:4月28日;地点:学校礼堂,主题:怎样通过个人奋斗实现人生理想;
              3.表达感谢与祝福.
              注意:1.词数100左右,开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
              2.可适当增加细节,以使行文连贯;
              3.参考词汇:毕业典礼演讲 adult ceremony speech
              Dear Mayun,CEO of Ali Baba,
                My name is Li Hua.I'm a Senior 3 student from Xinhua Middle School.    
              Yours Sincerely
              Li Hua.
            • 3. 某英语报社向中学生征文,请你以“我理想的职业”为标题,根据下列要点完成短文.
              1、职业特点;
              2、选择的理由;
              3、目前做何准备.
              注意:1.词数100左右;
              2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
              3.文章标题已给出.
              My ideal job.    
            • 4. 请阅读下面短文,并按要求用英语写一篇150词左右的文章
              Behavioral scientists have done countless experiments to prove that any human being tends to repeat an act which has been immediately followed by a pleasant result.In one such experiment,a number of schoolchildren were divided into three groups and given arithmetic tests daily for five days.One group was consistently praised for its previous performance; another group was criticized; the third was ignored.
              Not surprisingly,those who were praised improved dramatically.Those who were criticized improved also but not so much.And the scores of the children who were ignored hardly improved at all.Interestingly,the brightest children were helped just as much by criticism as by praise,but the less able children reacted badly to criticism,who needed praise the most.Yet the latter are the very youngsters who,in most schools,fail to get the pat on the back.
              To give praise costs the giver nothing but a moments thought and a moment’s effort一perhaps a quick phone call to pass on a compliment (称赞),or five minutes spent writing an appreciative letter.
              It is such a small investment一and yet consider the results it may produce.“I can live for two months on a good compliment,”said Mark Twain.

              写作内容
              1.用约30个单词写出上文的概要;
              2.用约120个单词发表你的观点,内容包括:
              (1)赞扬别人对自己和对方带来的影晌;
              (2)请以你的日常生活经历的事情为例,说明别人的赞扬对你的影响.
              写作要求
              1.作文中可使用自己亲身经历或虚构的故事;
              2.阐述观点或提供论据时,不能直接引用原文语句;
              3.作文中不能出现真实姓名和学校名称;‘
              4.不必写标题.
              评分标准
              内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当.
                  
            • 5. 你校文学社向高三学生征文,请你以“How to Realize my Dream to University”为主题写一篇短文.
              写作要点:
              1.理想的大学和专业;
              2.目前的做法;
              3.未来的打算.
              注意:
              1.短文词数不少于100词;
              2.可根据情况增减细节,详略得当;
              3.不能使用真实姓名和学校名称.
                  
            • 6. 你叫Jenny,你的网友Peter(高一学生)即将面临期末考试,近日,他就是否要请家教来帮他复习迎考向你求教,请给Peter回复一封电子邮件,邮件必须包括以下内容:
              结合你自身的学习经历就是否请家教表达你的观点及理由;
              就复习迎考给出2条主要建议.
                  
            • 7. 2014年全国发生数起严重的校园暴力事件,某中学高三8班围绕校园安全问题召开主题班会.假定你是班长李华,以“How to protect ourselves in campus violence”为标题写一篇发言稿,主要包括如下内容:
              1.校园暴力事件已引起广泛关注.
              2.要求每个学生都学习相关知识,增强自身防范能力.
              3.遇到校园暴力时要采取适当措施,包括:保持冷静,判断清楚自己的处境和可能的危险;尽一切可能避免人身伤害;及时报警.
              注意:1.词数120左右;开头和结尾已为你写好,但不计入总词数.
              2.可以适当增加细节,以使行文连贯.
              参考词汇:增强-enhance
              How to protect ourselves in campus violence
              Dear friends,
              This year,some seriously violent incidents happened in campus,resulting in very bad results.    
              That’s all.Thank you!
            • 8. 假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助.根据学校规定,你须书面预约,请按下列要点写一封信:
              (1)本人简介;
              (2)求助内容;
              (3)约定时间;
              (4)你的联系方式(Email:lihua@126.com;Phone:12345678)
              注意:
              (1)词数100左右;
              (2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
              (3)结束语以为你写好
              Dear  Sir/Madam,
                   
                   Look forward to your reply.
                                                      Yours,
                                                      Li Hua.
            • 9. 书面表达
              假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾(to litter)的行为,请用英语给校长写一封100-120个词的信.信中应包括以下内容:
              1.说明写信目的;
              2.对这些行为进行批评;
              3.提出建议
              注意:信的抬头、落款及信的第一句已给出(不计词数).
              June 8,2011
              Headmaster,
              I’m Li Yue,a student from Class 1,SeniorⅡ.    
              Your faithfully,
              Li Yue.
            • 10. 第二节书面表达(注意:在试题卷上作答无效)
              假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导
              中心(Learning Center)的帮助.根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:
              1.本人简介;
              2.求助内容:
              3.约定时间;
              4.你的联系方式(Email:lihua@1236.com;Phone:12345678).
              注意:1.词数100左右:
              2.可以适当增加细节,以使行文连贯:
              3.结束语已为你写好.
              Dear  Sir/Madam,
                  
                  
                  
              Look forward to your reply.
              Yours,
              Li Hua.
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