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            • 1. 阅读文言文,回答问题。
              以学自损不如无学

                夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭如此以学自损,不如无学也。 (《颜氏家训》)
              【注释】①夫:发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。     
              1.解释句中加粗的字或词语。         
              (1)所以求益耳                  
              (2)人之如仇敌__________________         
              (3)之如鸱枭                  
              (4)忽长者________________     
              2.翻译文中画横线的句子。         
              如此以学自损,不如无学也。         
              ____________________________________________________    
              3.用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。     
              ____________________________________________________  
              4.短文告诉人们的—个道理是____________________________________________
            • 2. 课文链接。
                伯牙善鼓琴,钟子期(    )。伯牙豉琴,志在高山,钟子期日:“(    ),峨峨兮若(    )!”志在流水,钟子期日:“(    ),洋洋兮若(    )!”伯牙所念,钟子期必得之。
              1.按原文填空。
              2.用“____”画出这段的中心句。
              3.“钟子期(    )”,我们可用文中的一个句子概括,_______________________________。
            • 3.      上尝从容与信言诸将能,各有差。上问日:“如我能将几何?”信日:“陛下不过能将十万。”上日:“于公何如?”日:“如臣,多多而益善耳。”上笑日:“多多益善,何为为我禽!”信日:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”     
              1.解释画线字的意思。   
              我能将几何? (       )  
              陛下不能将兵,而善将将。  (      )    (       )
              2.翻译下列句子。  
              此乃信之所以为陛下禽也。
                                                                                             
              3.下列句子有什么特点。  
              何为为我禽。
                                                                                               
              4.写出文中的成语。
                                                                                               
            • 4.

              孟母戒子


                     孟子少时,诵①,其母方织②。孟子辍然中止③,乃复进④。其母知其谊(xuān)⑤也,呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复得⑥。”其母引⑦刀裂⑧其织,以此戒之。自是之后,孟子不复谊矣。     
              注释:①诵:背书。②方织:正在织布。③辍然中止:突然停止。④复进:继续背诵。⑤谊:遗忘。 ⑥有所失,复得:有的地方忘记了,后来又想起来了。⑦引:拿。⑧裂:割断。 
              1.这篇短文主要讲____                         的重要。 
              2.孟母剪断正在织的布匹,是为了告诫孟子                                                                  。 
              3.“其母引刀裂其织,以此戒之。”这句话中,“其母”的“其”指                     ,“其织” 的“其”是指                                
            • 5.      子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”    
              1.用“√”给画线字选择正确的解释。     
              (1)学而不思则。    
              A.没有(    )   B.不要(    )    C.精神恍惚而无所得(    )   
              (2)思而不学则。    
              A.危险(    )    B.差不多(    )    C.疑惑而无所得(    )
              2.这句话强调的是                         相结合的必要性。
              3.这句话的意思是                                                                                                                
                                                                                                                                                           
              4.在正确的论证方法后画“√”。  
              A.正面论证    (     )  B.反面论证    (     )  C.正反面论证    (     )
            • 6.

               画蛇添足 


                     楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓日:“数人饮之不足,一人饮之有馀。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持其卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮日:“蛇固无足,子安能为之足。”遂饮酒。为蛇足者,终亡其酒。
              1.给下列字注音。  
                   祠(      )    卮(      )
              2.解释句中画线字的意思。  
                   数人饮之不。(      )  
                   吾能为之。(      )
              3.写出下列语句的意思。  
              楚有祠者,赐其舍人卮酒。
                                                                                                                                      
              蛇固无足,子安能为之足。 
                                                                                                                                      
              为蛇足者,终亡其酒。
                                                                                                                                       
              4.这则寓言的深刻寓意是什么?
                                                                                                                                                               
            • 7.

              刻舟求剑


                     楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
              1.选出下面画线字解释有误的一项。 

              [     ]


                  A.是吾剑所从坠(这)    B.从其所契者入水求(代词,代指剑)  
                  C.不亦乎(迷惑)           D.求剑此(像)
              2.翻译下面句子。  
                   楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟。     
                                                                                                                                                    
              3.这个寓言讽刺了怎样的人?我国古代有很多寓言故事,例如“掩耳盗铃”“自相矛盾”“守株待兔”,请从这三个寓言中任选一个,说说它的寓意。
                  《刻舟求剑》讽刺了                                                                            
                    寓言故事:                                                                                          
                    寓意:                                                                                                
            • 8.

              两小儿辩日


                     (    )东游,见两小儿(    ),问其故。
                     一儿日:“我以日始出时(    ),而日中时 (    )。”     
                     一儿以日初出(    ),而日中时(    )。     
                     一儿日:“(    ),(    ), 此不为远者小而近者大乎?”     
                     一儿日:“(    ),(    ),此不为近者热而远者凉乎?”     
                     孔子不能决也。     
                     两小儿笑日:“(                     )”
              1.在短文的“(  )”里填上所缺词句。 
              2.解释下面字词。
                    辨斗                 日中                                                                   
              3.联系课文,说说下面句子的意思。 
                    (1)我以日始出时去人近,而日中时远也。 
                                                                                                                          
                    (2)孰为汝多知乎? 
                                                                                                                           
              4.联系生活实际,你能从这个故事中悟出道理吗?
                                                                                                                                        
            • 9.

              陋室铭    
              (唐)刘禹锡


                     山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?     
                     注释:铭:古代的一种韵文体,用来进行褒扬或劝诫。     
                     译文:山不一定要高,有神仙就会出名。水不一定要深,有龙就会灵验。这里虽然是一  间很简陋的房屋,但因为有了我这有德之人便变得美好。青苔长到了台阶上,使台阶也变成了绿色,青草的翠色映进了帘子里面。来这里聊天的也都是学识渊博的学者,不和没有文化的人打交道。在这里可以干自己喜欢的事,如:弹琴、读经书等。没有那些喧闹的声音,也不用整日为了官府的公务而累得筋疲力尽。(它好比)南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的玄亭。孔子说:“(品德高的君子住在那里)有什么简陋的?”    
              1.解释文中画线词语的意思。
                   (1)名:                   (2)斯:                    
                  (3)鸿儒:                (4)白丁:                   
              2.文中通过写交往的人物表现主人高雅情趣的两句话是什么?  
                                                                                                                                               
              3.文中画线的句子写的是陋室清幽淡雅的环境,作者这样写的目的是什么?  
                                                                                                                                              
              4.“孔子云:何陋之有?”这是一个            句。你还知道孔子的哪句名言?  
                                                                                                                                              

            • 10.

              邯郸学步
              (一)


                     相传在战国时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人,不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。     
                     他整天呆在邯郸的大街上,看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步,再跟那个人后边走几步,可是学来学去,总是不像,始终也没有学会邯郸人走路的步法。
                     这个青年人心里想,也许是因为自己习惯了原来的走法,所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还得想着每一步的距离……弄得他手足无措。
                     他一连学了几个月,不但没有学会邯郸人的走法,还把自己原来的走法也忘了。后来,他只好爬着回到故乡。  

              (二)


                     昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其 故步,遂匍匐而归耳。            ——《汉书》    
                     [注释]  ①曾:却。     未:没有。    得:学会。  仿佛:大概。   
                                ②故步:原来走路的步法。   
                                ③遂:于是、只有。  匍匐:爬行。  归:回去。耳: 语气词。
              1.文段(二)是文言文,对照文段(一)及注释,读懂它的意思。 
              2.与文段(二)中“曾未得其仿佛,又复失其故步”这一句意思相似的是哪一句?在文段(一)中用“        ”画出。
              3.用自己的话说一说,“邯郸学步”告诉了我们什么道理?
                                                                                                                                                         
              4.选一选,填一填。   
                            鹦鹉学舌    东施效颦    标新立异    独辟新径
                   A.反义词。
                      邯郸学步——(       )(       )
                   B.近义词。 
                      邯郸学步——(       )(       )  
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