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条信息
1.
给下列句子加上标点。
1.马车远去( )风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡( )
2.有时给巴朗子起个名字( )施个礼( )甚至耳朵要扎个眼( )亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞( )以示庆贺( )
难度:中等
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2.
趣味标点。
标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。我们写文章,如果没有标点符号,就会使读者难以理解文章内容,甚至造成误解,下面就是一个例子。
从前,有个商人的儿子外出做生意,两年多没回家。一天,他给父母写了一封信,谈自己在外面的生活情况,信是这样写的:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱” 母亲读完信,大哭起来。父亲接过信,一读却大笑起来。 他们两人各是怎样读信的?请你在句子中加上标点符号并写出来。
父亲的读法:
母亲的读法:
难度:中等
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3.
给下列句子加标点。
载人航天梦想的实现口让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想口登临月球口探索火星口遨游于更深口更远的太空口
难度:中等
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4.
标点符号趣味题。
古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要多收报酬。他出了一则告示:“ 米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来了是一种读法,富子弟来,又是一种读法。
你能在不同的位置上点上标点,指出它的这两种读法吗?
难度:中等
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5.
给下列句子加标点变成三个意思不同的句子。
这雪梨不大好吃
1.
2.
3.
难度:中等
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6.
我给句子加标点。
1.为是其智弗若与( )曰( )非然也( )
2.一儿曰( )日初出沧沧凉凉( )及其日中如探汤( )此不为近者热而远者凉乎( )
难度:中等
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7.
给下面一段话加上标点。
竹楼是傣族传统的建筑形式( )傣族人居住区地处亚热带( )气温高( )据说竹楼有利于防酷热和湿气( )因此( )傣族人家至今依然保持着( )多起竹楼傍水而居( )的习惯( )
难度:中等
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8.
给下面的句子加上标点。
( )亲爱的爷爷( )发发慈悲( )带我离开这儿回家( )回到我们村子里去吧( )我再也受不住了( )我给您跪下了( )我会永远为您祷告上帝( )带我离开这儿吧( )要不( )我就要死了( )
难度:中等
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9.
给下面的句子加上标点符号。
1.太阳出来了( )阳光下出现了五彩缤纷的景象( )洁白的墙( )青翠的叶( )鲜红的花( )它们把大地装点得十分俏丽( )
2.( )没事( )山花听了说( )你将来会成为一名舞蹈演员的( )小山雀也在一旁说( )对对( )
3.( )吱( )吱( )老鼠大叫( )兄弟们( )我搞到一本( )猫的故事( )快来看啊( )
4.人们为姑娘们俊俏的容貌( )婀娜的舞姿( )优美清新的唱腔赞叹不已( )
5.它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民( )叶可以喂蚕( )枝条可以造纸( )种子可以榨出高级润滑油( )蓖麻这种毕生为人民造福的品德( )不是很伟大很高尚么( )
6.今天( )我们五( )六年级的同学为校园栽树( )同学们有的挖坑( )有的浇水( )有的扶着小树( )大家的干劲真大啊( )
难度:中等
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10.
给下面的句子加上标点符号。
1.傍晚( )城墙边的树林里活跃着不少快乐的孩子( )
2.( )同志( )请您不要闯红灯( )一位警察挡住了我 ( )
3.妈妈给我订阅了( )小学生语数( )少年时代( )语文报( )等报志 。
4.老人断断续续地说( )小朋友( )别( )别管我( )快( )快去上学吧( )
难度:中等
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