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            • 1. 我会给下列句子加标点。
              1.□爱的教育□是一部日记体儿童小说□原名□心□
              2.□卡罗纳□这篇课文写得真感人□你读过吗□
            • 2. 给下面的句子加上标点。
              1.他们凭着天险 疯狂地向红军喊叫 来吧 看你们飞过来吧
              2.有各种各样的桥 木桥 石桥 铁桥 水泥桥
              3.世界上第一种邮资凭证 邮票 从1840年5月6日起在英国正式使用
            • 3. 给下列句子加上适当的标点。     
              1.(   )别骗我了(   )孩子(   )爸爸说(   )还不是你挣来的(   )    
              2.站台上乱起来了(   )人们追逐着飘落的钱(   )一个女服务员跑过来大声喊(   )把钱交给我(   )请把钱交给我(   )   
              3.我和立明都特别高兴(   )真的(   )比买了全套(   )丁丁历险记(   )又吃了麦当劳还高兴(   )
            • 4. 给下列句子加上合适的标点。     
              1.山谷里有个很大的工厂口锯木头的声音口沙口沙口地响着口
              2.口立在这儿的那棵树口到什么地方去了呀口鸟儿问树根口
              3.口我口第二个青年说口走了很多地方口做过很多事口  
              4.树对鸟儿说口再见了口小鸟口
            • 5. 加上标点,读一读,并在句后括号里写出该用怎样的语气 。
              1.(    )所罗门啊(    )别杀我(    )以后我不敢再违背您的命令了(    )    __________
              2.(    )魔鬼(    )渔夫说道(    )所罗门已经死了1800年了(    )你是怎么钻到这个瓶子里的呢(    )    _______
              3.(    )我犯了什么罪(    )渔夫问道(    )我把你从海里捞上来(    )又把你从胆瓶里放出来(    )救了你的命(    )你为什么要杀我(    )    ________   
              4.(    )别再啰唆了(    )魔鬼说道(    )反正你是非死不可的(    )   ________
              5.(    )下流无耻的魔鬼(    )你这是说谎呀(    )渔夫一边把胆瓶挪近岸边一(    )边说(    )我要把你投到海里(    )这一回非叫你在海里住一辈子不可(    )    _________
            • 6. 按原文给下面的句子加上标点符号,体会一下它们的用法。 
              1.罗丹自己端详一阵(    )却皱着眉头(    )说(    )啊(    )不(    )还有毛病(    )左肩偏了点儿(    )脸上(    )对不起(    )请等一等(    )    
              2.罗丹创作的(    )青铜时代(    )思想者(    )雨果(    )巴尔扎克(    )等人物雕塑(    )神态生动(    )内涵丰富(    )深受世界各国人民喜爱(    )  
              3.好骄傲的年轻人(    )我正想着(    )目光落到他胸前的厂徽上(    )心不由咯噔一跳(    )福利工厂(    )原来(    )他是个聋哑人(    )
            • 7. 读句子,注意提示语的位置,加上标点符号,再体会一下用法。  
              1.(    )你这个坏家伙(    )军官打断孩子的话(    )我是问你这里有没有人(    )  
              2.(    )人哪(    )战争一开始这里就没有人了(    )小孩不慌不忙地回答(    )刚刚一开火(    )村子就着火了(    )大家都喊(    )野兽来了(    )野兽来了(    )就都跑了(    )  
              3.(    )啊(    )大家都高兴得叫起来(    )雨来没有死(    )雨来没有死(    )
            • 8. 给下列句子加上标点符号。  
              1.他在学校念书的时候(     )同学们就称他为(     )辩论家(     )
              2.直到现在(     )那一块坡地(     )仍是我家的菜园(     ) 
              3.父亲摸摸我的后脑勺(     )信心十足地说(     )当然能(     )
              4.儿子的贪玩让母亲伤透了脑筋(     )不知如何是好(     )
            • 9. 给下列句子加上恰当的标点。     
              1.我用手拨开草一看(     )原来青草下边藏着满满一层小花(     )白的(     )紫的(     )纯洁(     )娇小(     )鲜亮(     )这么多(     )这么密(     )这么辽阔(     )   
              2.人们都说(     )桂林山水甲天下(     )  
              3.马走在花海中(     )显得格外矫健(     )人浮在花海上(     )显得格外精神(     )
            • 10. 给下列句子加上标点符号。
              1.其中一位焦急地对向导说(     )你得想想办法(     ) 
              2.(     )天啊(     )我听见同伴说(     )看我们做了些什么(     )
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