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          50条信息

            • 1. 假定你是李华,计划暑假期间去英国学习英语,为期六周.下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)

              注意:
              (1)词数100左右;
              (2)可以适当增加细节,以使行文连贯.
              (3)参考词汇:住宿-accommodation.
            • 2. (2015•泰安一模)假设你是李华,你的亲戚在英国布莱顿(Brighton)开了一家中餐馆(Me Old China),请根据下面的广告,给你的英国笔友Peter写封E-mail,推荐这家餐馆.
              注意:1.词数100左右.
                   2.有选择地运用相关信息,不可逐字照抄.
                   3.可以适当增加细节,以使行文连贯.
              Dear Peter,
                  
                Yours,
                  Li Hua.
            • 3. 学校即将举办“读书节”,目前正广泛征集“读书节”宣传册图片.假设你是该校学生潘阳,你已找到以下三幅图片,决定给读书节组委会写一封信,推荐其中一幅,你的信须包括以下内容:

              1.简单描述你想推荐的那幅图片;
              2.阐述你用这幅图片宣传“读书节”的理由.
            • 4. 全市英语演讲比赛将在光明中学报告厅举行.假设你是李华,你代表你校参加了赛前会议,会后请你用英语向参赛同学传达以下信息:
              1)陈述前往报告厅的校内行走路线(如图).
              2)提醒选手参赛的注意事项(守时、讲卫生、守纪律等).
              注意:1)词数100左右;
              2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
              3)开头已给出,不计入总词数.
              Hello,everyone.I'd like to tell you something about the English speaking competition of our city.       
            • 5. 假设你是红星中学高三学生李华.请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件.
              注意:词数不少于 60.
              提示词:一个面团 a piece of dough,面人 dough figurine

              (请务必将作文写在答题卡指定区域内)
            • 6. 请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文.内容包括:

              (1)描述画面;
              (2)概述其含义;
              (3)谈谈个人感想.
              注意:
              (1)短文开头已给出,不计入总词数;
              (2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
              (3)短文中不能出现与本人相关的信息;
              参考词汇:凿,钻:bore
              In the picture,    
            • 7. (2015•徐汇区一模)请描述如图所示的图片,并谈谈你的感受.
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