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          50条信息

            • 1.

              高一的同学们,在模块一的学习后,你们认识了许多英雄人物;了解了不少中外传统节日;学会描述了经历的活动和故事,现在请你任选一个角度,写一篇英文作文。要求:

              1.主题明确,结构清晰。

              2.句式规范,用词准确,时态得当。

              3.书写工整,卷面整洁。

            • 2.

              假如你是育才中学的学生李华,海口晚报正进行“我最喜爱的老师”活动评选。同学们可以踊跃投稿,选出自己最喜爱的老师。请给编辑投稿,谈谈你最喜爱的老师的外貌、性格、教学方法等。

              要求:1. 100词左右(开头已给出,不计入总词数)

                        2.可适当增加细节,以使行文连贯。

              Dear Editor.

                          I’m Li Hua, a student fromYucai Middle School. ________________________________________________________________________________


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                                                                                                                                                                                                                     Li Hua

            • 3. 你的朋友Jack 由于长时间玩电脑游戏,现在头痛、眼睛不舒服、腰酸背痛,并且睡不好觉,请你写一篇短文介绍一下他的情况,并给出你的建议。

              要求:(1)内容包含所提供的信息,可适当发挥;

              (2)书写认真,句子通顺;

              (3)词数:60词左右。

            • 4.

              你们学校英语报向同学们征稿,你很感兴趣,请你根据下表提示的内容,以My School Life为题,用英语写一篇短文介绍你的校园生活,向学校英语报投稿。

              学习、生活情况

              学习氛围好,老师敬业,作业量适中……

              自己洗衣服,整理房间……

              课外活动

              参加志愿者活动和英语晚会……

               注意:1 内容包括要点,可适当增加细节,以使行文连贯。2 首句已写好,不计入总词数。3 词数:120词左右。

              My school life

              I've been enjoying everything in the school ever since I was admitted to it.

            • 5.

               根据下列内容用英语写一篇对莫言的人物介绍,内容需包括所给要点,可适当增加内容,但内容需是正能量的。词数100左右。

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            • 6.

              假设你班正在举办题为“My Favourite Teacher”的征文活动,请你用英语写一篇短文,介绍自己最喜欢的一位老师。内容包括老师的外貌、性格、教学特点以及你对老师的简单评价。

              注意:1.词数100个左右;

              2.可适当增加细节,以使行文连贯。

            • 7. 富强(prosperity)、民主(democracy)、文明(civility)、和谐(harmony),自由(freedom)、平等(equality)、公正(justice)、法治(the rule of law),爱国(patriotism)、敬业(dedication)、诚信(integrity)、友善(friendship)是社会主义核心价值观(core socialist values)的基本内容。请你结合实际,以“My Life Story”为题谈自己的人生志向。

              要求:

              1.以自己经历过的一件事来概括自己的人生志向。

              2.文中不得出现真实的姓名和学校。

              3.词数100左右。

            • 8. 阅读下面短文,根据其内容写一篇60字左右的内容概括。

                   The food we eat seems to have a great effect on our health. Although science has made big steps in making food more fit to eat, it has, at the same time, made many foods unfit to eat. Some research has shown that perhaps eighty percent of human illness is related to food and forty percent of cancer is related to food as well. That food is related to illness is not a new discovery. In 1945, some researchers realized that things commonly used to keep colour in meats and other food additives(添加剂)caused cancer.

                    Yet, these additives remain in our food, and it is difficult to know which things on the wrappings(包装)of foods are helpful or harmful. The additives which we eat are not all so direct. Farmers often give penicillin to their animals, and because of this, penicillin(青霉素)has been found in the milk of cows. Sometimes similar things are supplied to animals not for their health, but just to make a profit.

                    The farmers are simply trying to fatten the animals in order to get a higher price on the market. Although some countries have tried to control such things, the practice continues.

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            • 9. 假设你在暑假去了英国旅游。请你结合下面要点所给的信息,用英语给某英语学习网站写一篇文章,谈一谈你的旅游见闻。词数:100左右。可以适当增加内容,以使文章语篇连贯。要点:1.英国是一个古堡环绕,充满田园色彩的国家。

                    2.各式古老的欧式建筑,宗教色彩很浓烈。

                    3.森林覆盖率很高,处处可见绿色。

                    4.街道大多整洁,干净。

                    5.待人友好,对不同的文化很包容。

            • 10.

              某英文杂志正在举办以“你最想采访的中国名人”为主题的征文活动,请你以小记者的身份写一篇英语短文。内容包括:

              1采访对象;2采访的原因; 3想提的问题。

              注意:1词数110词左右;2可以适当增加细节,以使行文连贯。

              A Famous Chinese That I Would Like to Interview

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