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          共50条信息

            • 1． ​假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：
              (1)比赛信息；
              (2)赛前准备；
              (3)表达期待。
              注意：
              (1)词数100左右；
              (2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
              _________________________________________________________________________________
              难度：中等
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            • 2．

              假如你是李华，你的美国笔友Jenny正在做一份关于中国移动支付（mobile payment）的问卷调查（survey），你是她的重点采访对象。内容包括：

              （1）你或你身边的人在日常生活中使用移动支付的情况；
              （2）移动支付带来的好处；
              （3）你的看法。
              参考词汇：微信：Wechat 支付宝：Alipay 二维码：QRcode
              注意：（1）词数100左右；（2）可适当增加细节，以使行文连贯。
              Dear Jenny，
                  How is your survey on mobile payment going？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              ​Yours faithfully，
              LiHua
              难度：较难
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            • 3．

              假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动．活动期间，英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座．现就讲座内容征求你校学生的意见．请根据以下提示给Chris写一封电子邮件：

              （1）你喜欢的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；

              （2）选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；

              （3）希望从中有何收获．

              注意：

              （1）词数不少于100；

              （2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

              （3）开头和结尾已给出，不计入总词数．

              Dear Chris，

              Iˈm Li Jin， a student at Chenguang High School．_____________

              Thank you for your time．

              Yours，

              Li Jin

              难度：中等
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            • 4． 为帮助你校英国留学生尽快适应在中国的学习和生活，学校国际部现面向全校学生招聘志愿者。假定你是李华，对此很感兴趣，请根据以下要点写一封应聘信。
              内容要点:
              (1)你的应聘理由；
              (2)你的应聘优势；
              (3)你的帮助计划。
              注意：
              (1)词数100左右；
              (2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
              难度：中等
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