知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．选出下面句子的描写方法。
A．神态描写
B．外貌描写
C．动作描写
1．他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（  ）
2．他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。（  ）
3．他有时工笔细描，……有时又挥笔速写，……仿佛金鱼在纸上游动。（  ）

难度：中等

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2．指出下面句子各属于哪种描写。
语言描写　动作描写　神态描写　外貌描写　心理描写
1．毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。（　　）
2．“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。（　　）
3．警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗一一晾在石板上。（　　）
4．警卫员知道，这筒茶叶是在南方工作的同志送给主席的，他站在那里，不想去沏茶。（　　）

难度：中等

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3．对号入座（给句子选择正确答案）。
A．语言描写　B．动作描写　C．神态描写　D．外貌描写　E．景物描写
1．老师躬着身子，头扶在讲台上，手护着四个孩子。（　　）
2．春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。（　　）
3．大家都瞪大了眼睛，张开了嘴巴，惊讶得说不出话来。（　　）
4．老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（　　）
5．王老师一头花白的卷发，眉毛也有几根是白的。（　　）

难度：中等

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4．对号入座。
语言描写　　动作描写　　神态描写　　外貌描写
1．她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（　　）
2．我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。（　　）
3．一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（　　）
4．“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”（　　）

难度：中等

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5．下列句子采用了什么描写，选一选。
A．心理描写　　B．神态描写　　C．语言描写　　D．动作描写
1．“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。（　　）
2．毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。（　　）
3．主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（　　）
4．秘书轻声说：“朝鲜金日成首相来电，向主席表示慰问。”（　　）

难度：中等

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6．下面的句子各采用了什么手法刻画人物？把序号填在括号中。
      A．肖像描写    B．神态描写    C．语言描写
      D．心理描写    E．动作描写    F．细节描写
1．胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。(    )
2．一语未了，只听见后院有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”(    )
3．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。(    )
4．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(    )
5．只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(    )

难度：中等

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7．指出下列句子的描写方法。
1．老班长忽然严厉地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心！”(        )
2．那些猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。(        )
3．头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；…… (        )
4．黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。(        )

难度：中等

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8．指出下列语段是对人物进行哪方面的描写。
1．“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”                                                                                                对人物[    ]的描写
2．黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
                                                                                                                                 对人物[    ]的描写
3．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
                                                                                                                                 对人物[    ]的描写

难度：中等

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9．仔细读句子，选一选，填一填。
     语言、动作、神态、外貌
      ①他高高的身材，长得很秀气。
      ②他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。
      ③他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。
       ④父亲坚毅地说：“我们去开一块新菜地。”
       这四句话都是有关人物的描写。句①侧重描写                  ，句②侧重描写                  ，句③侧重描写                   ，句④侧重描写                   。

难度：中等

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10．读句子，选择正确的序号填在括号里。
     A．外貌描写   B．动作描写   C．语言描写   D．心理描写
1．杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。(     )
2．这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(     )
3．年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。(     )
4．他问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”(      )

难度：中等

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