优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 课外阅读。
              过故人庄
              孟浩然
              故人具鸡黍,邀我至田家。
              绿树村边合,青山郭外斜
              开轩面场圃,把酒话桑麻。
              待到重阳日,还来就菊花。

                【注释】①鸡黍:指烧鸡和黄米饭。②至:到。③斜:迤逦远去,连绵不绝。④轩:有窗户的长廊或小屋。⑤把:端着,拿起。
              1.给下面加粗的字注音。
              (  ) 郭外(  ) 面场(  ) 阳日(  )
              2.解释下面的字、词。
              故人:__________ 邀:__________ 且:__________
              3.孟浩然,_____代著名诗人。以写山水田园诗为主,与另一位田园派诗人__________合称为“王孟”。
              4.关于这首诗所表达的主客间深厚的情谊和诗人对田园生活的喜爱之情,有人认为是最后两句诗集中表达出来的,有人认为是贯穿全诗,说说你的看法。
              _________________________________________________________________
            • 2. 课内阅读。
              忆江南

              江南好,
              风景旧曾谙。
              日出江花红胜火,
              春来江水绿如蓝。
              能不忆江南?1.《忆江南》是一首(  )。
              A.曲
              B.词
              C.诗
              2.“江南好”中的“好”字,包含着诗人深情的________。
              3.诗人描写了江南的____、____和____的景色之美。“_________”一句是对江南风景总的赞美,与“________”一句相呼应。
            • 3. 我会按课文内容填空。
              1.《题西林壁》的作者是__________,他是“唐宋八大家”之一。诗中“____________________,____________________”描写了庐山雄奇多姿的景象。
              2.周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是____________________。现在,我为____________________而读书。
              3.《飞向蓝天的恐龙》是一篇__________文,向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:__________很可能是一种小型恐龙的后裔,为人类探索恐龙之谜开启了大门。
              4.蟋蟀选择住址很讲究,一要____________________,二要____________________,蟋蟀的住宅可以算是____________________工程。
            • 4. 1.默写古诗。

              题西林壁
              ____________________,____________________。
              ____________________,____________________。

              2.解释词语。
              题:____________ 缘:____________
              3.《题西林壁》的作者是______朝的______。这首诗写在____________上面,诗人用通俗的语言表达人生哲理,其中“不识庐山真面目”的原因是______________________________(用诗中原名回答)。我们从前还学过他的诗《____________》。  
            • 5. 先默写《题西林壁》,再回答问题。

              ______________,______________。
              ______________,______________。


              1.默写诗句。
              2.这首诗的作者是____代的________。
              3.在这首诗中,哪两句写出了随着观察角度不同,看到庐山的景象也各不相同?
              ______________________________________________________________________
              4.诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答。
              ______________________________________________________________________
            • 6. 将下列左右相关的内容用线连起来。
              草色遥看近却无    夏
              映日荷花别样红    秋
              月落乌啼霜满天    冬
              已是悬崖百丈冰    春
            • 7. 辛弃疾的《清平乐·村居》一词一共向我们刻画了几位人物形象    

              [     ]

              A.4位        B.5位        C.6位
            • 8. 古诗内容我知道(默写古诗并填空)
              秋浦歌  
                                                    
                                                    

              赧郎明月夜, 
              歌曲动寒川。

              1.在上面横线处将诗歌内容补充完整。
              2.填空。  
                  《秋浦歌》是      代诗人      的作品,诗中“赧”原意是指                       ,这里是形容                   
              ______________________
               。这是一首赞美                                的诗,描绘了一幅                                            的壮美图画。
              3.你还知道他写的哪些诗,把诗的题目写下来。                                                                       (写出三首即可)。
            • 9. 课内阅读。
                                      红军不怕远征难,万水千山只等闲。     
                                      五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。     
                                      金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。     
                                      更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 1.这首七言律诗是于           年写的。
              2.总括全诗的诗句是什么?
                                                                                                           
              3.下列句子分别用了什么修辞手法?   
                   (1)五岭逶迤腾细浪。    (              )  
                   (2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。    (              )  
                   (3)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。    (              ) 
              4.全诗生动概括了什么?赞颂了什么?
                                                                                                                                                      
            • 10. 请默写一首以表达“爱”为主题的古诗.并回答问题。

                                           


                                                      ,                                   
                                                                                        


              这首诗哦表达了                                                                                                                             。
            0/40

            进入组卷