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          共50条信息

            • 1． El Nifio，a Spanish term for“the Christ child”，was named by South American fisherman who noticed that the global weather pattern，which happens every two to seven years，reduced the amount of fishes caught around Christmas．El Nifio sees warm water，collected over several years in the western Pacific，flow back eastwards when winds that normally blow westwards weaken，or sometimes the other way round．
              The weather effects both good and bad，are felt in many places．Rich countries gain more from powerful Nifio，on balance，than they lose．A study found that a strong Nifio in 1997helped American’s economy grow by 15billion，partly because of better agricultural harvest，farmers in the Midwest gained from extra rain．The total rise in agricultural in rich countries in growth than the fall in poor ones．

              61．What can we learn about El Nino in Paragraph 1？    
              A．It is named after a South American fisherman．
              B．It takes place almost every year all over the world．
              C．It forces fishermen to stop catching fish around Christmas．
              D．It sees the changes of water flow direction in the ocean．
              62．What may El Ninos bring about to the countries affected？    
              A．Agricultural harvests in rich countries fall．
              B．Droughts become more harmful than floods．
              C．Rich countries’gains are greater than their losses．
              D．Poor countries suffer less from droughts economically．
              63．The data provided by ODI in Paragraph 4 suggest that    
              A．more investment should go to risk reduction
              B．governments of poor countries need more aid
              C．victims of El Nino deserve more compensation
              D．recovery and reconstruction should come first
              64．What is the author’s purpose in writing the passage？    
              A．To introduce El Nino and its origin．
              B．To explain the consequences of El Nino．
              C．To show ways of fighting against El Nino．
              D．To urge people to prepare for El Nino．
              难度：中等
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            • 2． If you could have one superpower，what would it be？
              Dreaming about whether you would want to read minds，see through walls，or have superhuman strength may sound silly，but it actually gets to the heart of what reallymatters in your life．
              Every day in our work，we are inspired by the people we meet doing extraordinary things to improve the world．
              They have a different kind of superpower that all of us possess：the power to make a difference in the lives of others．
              We’re not saying that everyone needs to contribute their lives to the poor．Your lives are busy enough doing homework，playing sports，making friends，seeking after your dreams．But we do think that you can live a more powerful life when you devote some of your time and energy to something much larger than yourself．Find an issue you are interested in and learn more．Volunteer or，if you can，contribute a little money to a cause．Whatever you do，don’t be a bystander．Get involved．You may have the opportunity to make your biggest difference when you’re older．But why not start now？
              Our own experience working together on health，development，and energy the last twenty years has been one of the most rewarding parts of our lives．It has changed who we are and continues to fuel our optimism about how much the lives of the poorest people will improve in the years ahead．

              24．What does the underlined part in Paragraph 2 refer to？    
              A．Your life style．
              B．Your life value．
              C．Your trouble in life．
              D．Your life experience．
              25．Why does the author say they are inspired every day？    
              A．They possess different kinds of superpowers．
              B．They have got the power to change the world．
              C．Some people around them are making the world better．
              D．There are many powerful people in their life and work．
              26．What does the author stress in Paragraph 5？    
              A．Learning more and contributing more to a cause．
              B．Rising above self and acting to help others．
              C．Working hard to get a bigger opportunity．
              D．Trying your best to help the poor．
              27．What can be inferred from the last paragraph？    
              A．The author believes the lives of the poorest will get better．
              B．Much more progress will be made in the near future．
              C．The work on health is the most valuable experience．
              D．People’s efforts have been materially rewarded．
              难度：中等
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            • 3． It was Wayne’s wedding day．
              Mrs．Ker （33）    （relieve）finally．Wayne wanted to cancel the wedding again couple of days ago．She kept asking him （34）     and then she was told that he heard Susan’s name．
              Mrs．Ker said to Wayne in a serious tone，“You were both young then．You didn’t know anything about love!What’s going to happen （35）     she has come back？She might have lots of children now!How can you still be dreaming about dating her？She has disappeared for such a long time．Don’t you see （36）     a cruel girl she is？”
              Under his parent’s pressure，Wayne couldn’t cancel the wedding．Before the ceremony，he kept reminding himself of his bride’s name．He was afraid he （37）     say Susan’s name．He said to himself that he needed to give his parents，his bride a perfect wedding．
              When he was kissing his bride，he thought to himself，“How nice it could be if my bride is Susan!”
              But （38）     could go back any more．
              Their relationship ended 15years ago．
              His pain was only a recall of yesterday．
              Mrs．Ker nodded her head at her son at the wedding，（39）     （feel） satisfied．She checked around among the guests．Suddenly，she saw a boy holding a bouquet in the hall．Everybody was sitting but him，（40）     he looked pretty outstanding．
              She was really shocked when she saw the boy．She gave her husband a slight push，“Baldwin，look at that boy!”
              Mr．Ker followed her direction and saw the boy too．
              “Doesn’t he look a younger version of our son？”Mrs．Ker said in a curious voice．
              Mr．Ker nodded．
              （To be continued）
              难度：中等
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            • 4． Why College Is Not Home
              The college years are supposed to be a time for important growth in autonomy（自主性） and the development of adult identity．However，now they are becoming an extended period of adolescence，during which many of today’s students and are not shouldered with adult responsibilities．

              For previous generations，college was decisive break from parental control； guidance and support needed help from people of the same age and from within．In the past two decades，however，continued connection with and dependence on family，thanks to cellphones，email and social media，have increased significantly．Some parents go so far as to help with coursework．Instead of promoting the idea of college as a passage from the shelter of the family to autonomy and adult responsibility，universities have given in to the idea that they should provide the same environment as that of the home．

              To prepare for increased autonomy and responsibility，college needs to be a time of exploration and experimentation．This process involves“trying on”new ways of thinking about oneself bothe intellectually（在思维方面） and personally．While we should provide“safe spaces”within colleges，we must also make it safe to express opinions and challenge majority views．Intellectual growth and flexibility are fostered on debate and questioning．

              Learning to deal with the social world is equally important．Because a college community（群体） differs from the family，many students will struggle to find a sense of belonging．If students rely on administrators to regulate their social behavior and thinking pattern，they are not facing the challenge of finding an identity within a larger and complex community．

              Moreover，the tendency for universities to monitor and shape student behavior runs up against another characteristic of young adults：the response to being controlled by their elders．If acceptable social behavior is too strictly defined（规定） and controlled，the insensitive or aggressive behavior that administrators are seeking to minimize may actually be encouraged．

              It is not surprising that young people are likely to burst out，particularly when there are reasons to do so．Our generation once joined hands and stood firm at times of national emergency．What is lacking today is the conflict between adolescent’s desire for autonomy and their understanding of an unsafe world．Therefore，there is the desire for their dorms to be replacement homes and not places to experience intellectual growth．

              Every college discussion about community values，social climate and behavior should include recognition of the developmental importance of student autonomy and self-regulation，of the necessary tension between safety and self-discovery．

              67．What’s the author’s attitude toward continued parental guidance to college students？    
              A．Sympathetic                          B．Disapproving
              C．Supportive                           D．Neutral
              68．The underlined word“passage”in Paraghaph 2means    ．
              A．change                               B．choice
              C．text                                 D．extension
              69．According to the anthor，what role should college play？    
              A．to develop a shared identity among students
              B．to define and regulate students’social behavior
              C．To provide a safe world without tension for students
              D．To foster students’intellectual and personal development
              70．Which of the following shows the development of ideas in the passage？    
              难度：中等
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            • 5． “Did you hear what happened to Adam Last Friday？”Lindsey whipers to Tori．
                  With her eyes shining，Tori brags，“You bet I did，Sean told me two days ago．”
                  Who are Lindsey and Tori talking about？It just happens to be yours truly，Adam Freedmam，I can tell you that what  they are saying is （a） not nice and （b） not even true．Still，Lindsey and Tori aren’t very different from most students here at Linton Higt School，including me．Many of our conversations are gossip（闲话）．I have noticed three effects of gossip：it can hurt people，it can give gossipers a strange kind of satisfaction，and it can cause social pressures in a group．
                  An important negative effect of gossip is that it can hurt the person being talked about．Usually，gossip spreads information about a topic-breakups，trouble at home，even dropping out-that a person would rather keep secret．The more embarrassing or shameful the secret is，the juicier the gossip it makes．Probably the worst type of gossip is the absolute lie．People often think of gossipers as harmless，but cruel lies can cause pain．
              If we know that gossip can be harmful，then why do so many of us do it？Tht answer lies in another effect of gossip：the satisfaction it gives us．Sharing the latest rumor（传言）can make a person feel important because he or she knows something that others don’t．Similarly，hearing the latest rumor can make a person feel like part of the“in group．”In other words，gossip is satisfying because it gives people a sense of belonging or even superiority（优越感）．
                  Gossip also can have a third effect：it strengthens unwritten，unspoken rules about how people should act．Professor David Wilson explains that gossip is important in policing behaviors in a group．Translated into high school terms，this means that if everybody you hang around with is laughing at what John wore or what Jane said，then you can bet that wearing or saying something similar will get you the same kind of negative attention．The do’s and don’ts conveyed through gossip will never show up in any student handbook．
                  The effects of gossip vary depending on the situation．The next time you feel the urge to spread the latest news，thing about why you want to gossip and what effects your“juicy story”might have．

              41．The author uses a conversation at the beginning of the passahe to    ．
              A．introduce a topic
              B．present an argument
              C．describe the characters
              D．clarify his writing purpose
              42．An important negative effects of gossip is that it    ．
              A．breaks up relationships
              B．embarrasses the listener
              C．spreads information around
              D．causes unpleasant experiences
              43．In the auther’s opinion，many people like to gossip because it    ．
              A．gives them a feeling of pleasure
              B．helps them to make more friends
              C．makes them better at telling stories
              D．enables them to meet important people
              44．Professor David Wilson thinks that gossip can    ．
              A．provide students with written rules
              B．help people watch their own behaviors
              C．force school to impove student handbooks
              D．attract the police’s attention to group behaviors
              45．What advice does the author give in the passage？    
              A．Never become a gossiper
              B．Stay away from gossipers
              C．Don’t let gossip turn into lies
              D．Think twice before you gossip．
              难度：中等
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            • 6． Not all print dictionaries are the same，as you will notice when you select one．To make a wise selection，you should know how to distinguish among three kinds of print dictionaries：pocket，desk，and unabridged．You should also know the copyright date of your dictionary，and check is special features．
              A pocket dictionary is small．Generally，it contains no more than 75000entries，making it hardly to carry to class and efficient to use．However，a pocket dictionary doesn't contain enough entries to be adequate for college reference homework．In addition，the information about each word in a pocket dictionary is generally limited．A desk dictionary is medium sized，generally containing over 100，000entries as well as extra features．For college work，you should own a current desk dictionary．An unabridged dictionary is a complete dictionary．Abridged dictionaries，such as pocket and desk dictionaries，are shortened．Because unabridged dictionaries contain nearly all English words，they are large and heavy．They are often used by schools and libraries．
              If the copyright date of your current dictionary shows that it was published five or more years ago，consider investing in a more recent edition．English is a dynamic language that admits new words and recognizes changes in meaning，spelling，and usage of familiar words．This is reflected in an up-to-date dictionary．
              In selecting a dictionary，check the features it offers besides vocabulary definitions．Many editions contain signs，symbols and foreign words．Some also contain CD-ROMs and access to special online features．
              难度：中等
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            • 7． Parents who help their children with homework may actually be bringing down their school grades．Other forms of prenatal involvement，including volunteering at school and observing a child's class，also fail to help，according to the most recent study on the topic．
              The findings challenge a key principle of modern parenting（养育子女） where schools except them to act as partners in their children's education．Previous generations concentrated on getting children to school on time，fed，dressed and ready to learn．
              Kaith Robinson，the author of the study，said，“I really don't know if the public is ready for this but there are some ways parents can be involved in their kids'education that leads to declines in their academic performance．One of the things that was consistently negative was parents'help with homework．“Robinson suggested that may be because parents themselves struggle to understand the task．“They may either not remember the material their kids are studying now，or in some cases never learnt it themselves，but they're still offering advice．“
              Robinson assessed parental involvement performance and found one of the most damaging things a parent could do was to punish their children for poor marks．In general，about 20% of parental involvement was positive，about 45% negative and the rest statistically insignificant．
              Common sense suggests it was a good thing for parents to get involved because“children with good academic success do have involved parents“，admitted Robinson．But he argued that this did not prove parental involvement was the root cause of that success．“A big surprise was that Asian-American parents whose kids are doing so well in school hardly involved．They took a more reasonable approach，conveying to their children how success at school could improve their lives．“

              58．The underlined expression“parental involvement“in Paragraph 1probably means    ．
              A．parents'expectation on children's health
              B．parents'participation in children's education
              C．parents'control over children's life
              D．parents'plan for children's future
              59．What is the major finding of Robinson's study？    
              A．Modern parents raise children in a more scientific way．
              B．Punishing kids for bad marks is mentally damaging．
              C．Parental involvement is not so beneficial as expected．
              D．Parents are not able to help with children’s homework．
              60．The example of Asian-American parents implies that parents should    ．
              A．help children realize the importance of schooling
              B．set a specific life goal for their children
              C．spend more time improving their own lives
              D．take a more active part in school management．
              难度：中等
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            • 8． Graphs can be a very useful tool for conveying information，especially numbers，percentages，and other data．A graph gives the reader a picture to interpret．That can be a lot more efficient than pages and pages explaining the data．
              Graphs can seem frightening，but reading a graph is a lot like reading a story．The graph has a title，a main idea，and supporting details．You can use your active reading skills to analyze and understand graphs just like any other text．
              Most graphs have a few basic parts：a caption or introduction paragraph，a title，a legend or key，and labeled axes．An active reader looks at each part of the graph before trying to interpret the data．Captions will usually tell you where the data from（for example，a scientific study of 400African elephants from 1980to 2005）．Captions usually summarize the author’s main point as well．The title is very important．It tells you the main idea of the graph by stating what kind of information is being shown．A legend，also called a key，is a guide to the symbols and colors used in the graph．Many graphs，including bar graphs and line graphs，have two axes that form a corner．Usually these axes are the left side and the bottom of the graph．Each axis will always have a label tells you what each axis measures．
              Bar Graphs
              A bar graph has two axes and uses bars to show  amounts．In Graph 1，we see that the x-axis showsgrades students earned，and the y-axis shows how many students earned each grade．You can see that 6students  earned an A because the bar for A stretches up to 6on the vertical measurement．There is a lot of information we can get from a simple graph like this （See Graph 1）
              Line Graphs
              A line graph looks similar to a bar graph，but instead ofbars，it plots points and connects them with a line．It has thesame parts as a bar graph---two labeled axes---and can be read the same way．To read a line graph，it’s important to focus on the points of intersection rather than the line segments between the points．This type of graph is most commonly used to show howsomething changes over time．Here is a graph that charts howfar a bird flies during the first five days of its spring migration
              （See Graph 2）．
              The unit of measurement for the x-axis is days．The unit of measurement for the y-axis is kilometers．Thuswe can see that，on the first day，the pipit flew 20kilometers．The line segment goes up between Day 1and Day 2，which means that the bird flew farther on Day 2．If the line segment angled down，as between Day 4and Day 5，it would mean that the bird flew fewer kilometers than the day before．This line graph is a quick，visual way to tell the reader about the bird’s migration．
              Pie Graphs
              A typical pie graph looks like a circular pie．The circle is divided intosections，and each section represents a fraction of the data．The graph iscommonly used to show percentages； the whole pie represents 100percent，so each piece is a fraction of the whole．
              A pie graph might include a legend，or it might use icons or labels within each slice．This pie graph shows one month’s expenses（See Graph 3）．
              Food 25Movies12
              Clothing 36Savings20
              Books $7


              46．When used in a graph，a legend is    ．
              A．a guide to the symbols and colors
              B．an introduction paragraph
              C．the main idea
              D．the data
              47．What is the total number of students who earned a C or better？    
              A.4．    B.6．    C.10．    D.20．
              48．The bird covered the longest distance on    ．
              A．Day 1．   B．Day 2．    C．Day 3．       D．Day 4．
              49．Which of the following cost Amy most？    
              A．Food．   B．Books．    C．Movies．     D．Clothing．
              难度：中等
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            • 9． Youth sport has the potential to accomplish three important objectives in children’s development．First，sport programs can provide youth with opportunities to be physically active，which can lead to improved physical health．Second，youth sport programs have long been considered important to youth’s psychosocial development，providing opportunities to learn important life skills such as cooperation，discipline，leadership，and self-control．Third，youth sport programs are critical for the learning of motor skills； these motor skills serve as a foundation for future national sport stars and recreational adult sport participants．When coachers develop activities for youth practices and when sport organizations design youth-sport programs，they must consider the implication of deliberate play and deliberate practice．
              Research from Telama （2006）states that regular participation in deliberate play or deliberate practice activities during childhood and youth （ages nine to eighteen） increases the likelihood of participation in sports during adulthood by six times for both males and females．Côté （2002）defines deliberate play activities in sport as those designed to maximize enjoyment．These activities are regulated by flexible rules adapted from standardized sport rules and are set up by the children or by an involved adult．Children typically change rules to find a point where their game is similar to the actual sport but still allows for play at their level．For example，children may change soccer and basketball rules to suit their needs and environment （e．g．in the street．on a playing field or in someone’s backyard）．When involved in deliberate play activities，children are less concerned with the outcome of their outcome of their behavior．（whether they win or lose） than with the behavior．（having fun）．
              On the other hand，Ericsson （1993）suggests that the most effective learning occurs through involvement in highly structured activities defined as deliberate practice．Deliberate practice activities require effort，produce no immediate rewards，and are motivated by the goal of improving performance rather than the goal of enjoyment．When individuals are involved in deliberate play，they experiment with different combinations of behaviors，but not necessarily in the most effective way to improve performance．In contrast，when individuals are involved in deliberate practice，they exhibit behavior．focused on improving performance by the most effective means available．For example，the backhand skills in tennis could be learned and improved over time by playing matches or by creating fun practice situations．However，players could more effectively improve their backhand performance by practicing drills that might be considered less enjoyable．Although drills are used in most effective means available practice might not be the most enjoyable，they might be the most relevant to improving performance．
              （Note：Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS）

              78．Besides the learning of motor skills，what are the other two important objectives of youth sport？    ．
              79．If children participate in deliberate play or deliberate practice activities，they are more likely to    ．
              80．In deliberate play activities，what do children do to maximize enjoyment？    ．
              81．In contrast to deliberate play，deliberate practice is aimed at    ．
              难度：中等
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            • 10． Across Britain，burnt toast will be served to mothers in bed this morning as older sons and daughters to deliver their supermarket bunches of flowers，But，according to a new study，we should be placing a higher value on motherhood all year．
              Mothers have long known that their home worked was just heavy as paid work．Now，the new study has shown that if they were paid for their parental labours，they would earn as much as＄172，000 a year．
              The study looked at the range of jobs mothers do，as well as the hours they are working，to determine the figure．This would make their yearly income＄3000more than the Prime Minister earns．
              By analysing the numbers，it found the average mother works 119hours a week，40of which would usually be paid at a standard rate 79hours as overtime．After questioning 1，000mothers with children under 18，it found that，on most days，mums started their routine work at 7am and finished at around 11pm．
              To calculate just how much mothers would earn from that labour，it suggested some of the roles that mums could take on，including housekeeper，part-time lawyer，personal trainer and entertainer．being a part-time lawyer，at＄48.98an hour，would prove to be the most profitable of the“mum jobs”，with psychologist（心理学家）a close second．
              It also asked mothers about the challenges they face，with 80percent making emotional（情感的） demand as the hardest thing about motherhood．
              Over a third of mums felt they needed more training and around half said they missed going out with friends．
              The study shoes mothers matter all year long and not just on，Mother’s Day．The emotional，physical and mental energy mothers devote to their children can be never-ending，but children are also sources of great joy and happiness．Investing（投入）in time for parenting and raising relationships is money well spent．

              38．How much would a mother earn a year if working as the Prime Minister？    
              A．￡30，000．
              B．￡142，000．
              C．￡172，000．
              D．￡202，000．
              39．The biggest challenge for most mothers is from    ．
              A．emotional demand
              B．low pay for work
              C．heavy workload
              D．lack of training
              40．What is stressed in the last paragraph？    
              A．Mothers’importance shows in family all year long．
              B．The sacrifices mothers make are huge but worthwhile．
              C．Mothers’devotion to children can hardly be calculated．
              D．Investing time in parenting would bring a financial return．
              41．What can we conclude from the study？    
              A．Mothers’working hours should be largely reduced．
              B．Mothers should balance their time for work and rest．
              C．Mothers’labour is of a higher value than it is realised．
              D．Mothers should be freed from housework for social life．
              难度：中等
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