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          50条信息

            • 1. 你校文学社向高三学生征文,请你以“How to Realize my Dream to University”为主题写一篇短文.
              写作要点:
              1.理想的大学和专业;
              2.目前的做法;
              3.未来的打算.
              注意:
              1.短文词数不少于100词;
              2.可根据情况增减细节,详略得当;
              3.不能使用真实姓名和学校名称.
                  
            • 2. 在英文单词“I”和‘you”之间填入不同动词,会表达不同的意义,如“I trust you”;“I forgive  you”;“I promise you”;“I understand you”;“I support you”.请从以上五句话中选出你最喜欢的一句作为题目,用英语写一篇短文.
               内容要求:1.你对该句话的理解;
                        2.结合相关事例说明你喜欢这句话的理由;
                        3.恰当的结尾.
               注意:1.文中不能出现考生的具体信息;
                        2.词数:100左右.
            • 3. In China,people who refuse to allow their houses to be pulled down by developers(开发商) are called“nail households”(钉子户).A number of them have attracted widespread attention in the press.In one famous case in Chongqing in 2007,a family later nicknamed“the coolest nail household”,refused to move out of their house that they had lived for three generations.Though developers cut their power and water,and dug a 10-metre deep pit around the house,the owner still lived in it.When a local court ruled that the house should be knocked down,the angry owner flew a national flag on the top of his house with a slogan of“the government respects and preserves human rights”.85% net users surveyed on Sina.com at that time supported the family rather than the developers.Experts believed the conflict between the two parties reflected a growing dissatisfaction among common people.
              Finally“the coolest nail household”reached an agreement with the developers after two years’negotiation(协商).However,the problem hasn’t been done yet with lots of other incidents of“nail households”exposed to the public,and the discussion still goes on.
              【写作内容】
              1以约30个词概括以上短文内容;
              2然后以约120个词就“如何解决发展商与钉子户之间矛盾”的主题发表你的看法,并包括以下要点:
              (1)你是如何看待钉子户现象;
              (2)如何解决发展商与钉子户之间的矛盾;
              (3)解决两者矛盾有何意义.
              【写作要求】
              1作文中可以使用实例来支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容论述,但不得直接引用原文中的句子;
              2作文中不能出现真实姓名和学校名称.
              【评分标准】
              概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯.
            • 4. (2015•南京三模)This is a picture of a ballet dancer whose left foot looks shockingly different from the right one.Some even jokes that the left foot represents how elegant ballet dancers look.On the contrary,the right one reveals the nature of those dancers’life.One can hardly imagine how much time and effort have been devoted to endless practice.

              写作内容
              请根据你对所示图片及文字的理解,写一篇150词左右的文章,要点如下:
              1.以约30个词简要描述图片的内容;
              2.以约120个词谈谈你的看法,内容包括:
              (1)图片给你的启示,并举例说明;
              (2)你最想对图片的芭蕾舞者说什么?为什么?
              写作要求
              1.可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文的句子;
              2.作文中不能出现真实的姓名和学校的名称
              3.不必写标题
              评分标准
              内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当.
                  
            • 5. 当前不少文学作品被改编成电影.有人选择看电影,有人则喜欢读原著.请你以“Film or book,which do you prefer?”为题,按照下列要点写一篇英语短文:
              1. 看电影:省时、有趣、易懂
              2. 读原著:细节更多、语言优美
              3. 我的看法及理由
              注意:
              1.词数:120左右 文章题目和开头已给出(不计入词数).
              2.参考词汇:original work 或 book in the original (原著)
              Film or book,which do you prefer?
                 Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.
              _______________________________________________________________________________
            • 6. One day,while she was walking in the woods,a girl found two starving songbirds.She took them home and put them in a small cage.She cared them with love and the birds grew strong.Every morning they greeted her with a wonderful song.The girl felt great love for the birds.
              One day the girl left the door to the cage open.The larger and stronger of the two birds flew from the cage.The girl was so frightened that he would fly away.As he flew close,she grasped him wildly.Her heart felt glad at her success in capturing him.Suddenly she felt the bird go limp.She opened her hand and stared in horror at the dead bird.Her desperate love had killed him.
              She noticed the other bird moving back and forth on the edge of the cage.She could feel his great need for freedom.He needed to soar into the clear,blue sky.She lifted him from the cage and tossed him softly into the air.The bird circled once,twice,three times.
              The girl watched delightedly at the bird's enjoyment.Her heart was no longer concerned with her loss.She wanted the bird to be happy.Suddenly the bird flew closer and landed softly on her shoulder.It sang the sweetest melody that she had ever heard.
              She finally realized that the fastest way to lose love is to hold on it too tight,the best way to keep love is to give it WINGS!
              [写作内容]
              1.以约30个词概括短文的要点;
              2.然后以约120个词就“爱就要放手”这一主题发表看法,并包括如下要点:
              a) 以自己为例,简述生活中你父母对你的过度关注;
              b) 你父母的做法对你造成了什么不良的影响;
              c) 如果有机会,你会就此问题对父母说些什么
              [写作要求]
              1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子.
              2.作文中不能出现真实姓名和学校名称.
              [评分标准]
              概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯.
            • 7. 某英文报社举办以“I Like Reading”为主题的征文活动,你打算投稿. 请根据以下要点些一篇短文:
              (1)你为什么喜欢读书;
              (2)你喜欢读哪一类的书(例如:历史、科学、文学等)?请给出至少两个理由.
              注意:词数120左右.
            • 8. People often don’t do what they really want to for fear of failure.You don't apply for a job(76)     case you don't get it.You don't perform at the school concert b(77)     others might laugh at you.A lack of confidence can l(78)     to a lotof suffering.The key to o(79)     this problem is to believe in yourself.This might be(80)    (容易)said than done,but there are many w(81)     to help you do this.Talk about your problem with a friend or look(82)     advice on the Internet.Imagine yourself being (83)    (成功)and practise breathing techniques to keep you calm when you get nervous.And the(84)     important thing is:believe you can do it.When you've(85)     (学会)to do that,you are well on your way.
            • 9. (2011•江苏)下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景.请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文.
              你的短文应包含以下内容:
              描述照片内容,如情景、人物、动作,等等;
              结合自身实际,谈谈你的感想;
              举例说明你能为家长减负做些什么.
              注意:
              可参照图中文字及下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象.
              词数150左右.开头已经写好,不计入总词数.
              作文中不得提及考生所在学校和本人姓名.
              The burden of students has been a hot topic for years,but the load of parents has received little attention,especially from their own children.
            • 10. A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool.A letter can be enjoyed,read and(21)    .It can set up a warm conversation between two people far apart (远离的);it can keep a(22)    with very little effort.
               I will give (23)    .A few years ago my older brother and l were not getting (24)    .Wehad been close as (25)    but had grown apart.Our meetings were not(26)    ; ourconversation was filled with arguments and quarrels:and every effort to clear the air seemed to only(27)    our misunderstanding.Then he(28)    a small island in the Caribbean and we(29)    touch.One day he wrote me a letter.He described his island and its people,told me
                what he was doing,said how he felt,and encouraged me to (30)    .Rereading the letter,I was(31)    by its humor(幽默)and clever expressions.These were all qualities for which I had(32)    respected my older brother but (33)    he no longer had them.I had never known he could write so(34)    .And with that one letter we became friends (35)    
                It might never have occurred to (36)    to write me if he had not been in a place where  there were no(37)    .For him,writing was a necessity.It also turned out to be the best way for us to get back in touch.Because we live in an age of (38)     communication(通讯),people often (39)     that they don’t always have to phone or email.They have a  (40)    .And that is to write.

              21.A.received         B.rewritten           C.returned         D.reread
              22.A.record           B.promise             C.friendship       D.secret
              23.A.an example       B.a lesson            C.an experience    D.a talk
              24.A.through          B.together             C.along           D.away
              25.A.brothers         B.children             C.fellows         D.classmates
              26.A.normal           B.necessary            C.pleasant        D.possible
              27.A.deepen           B.start                C.express         D.settle
              28.A.toured           B.stopped              C.reached         D.m
              29.A.lost             B.kept in              C.needed          D.got in
              30.A.think            B.write                C.enjoy           D.read
              31.A.driven           B.beaten               C.surprised       D.honored
              32.A.never            B.seldom               C.sometimes       D.once
              33.A.realized         B.judged               C.thought         D.expected.
              34.A.well             B.often                C.much            D.soon
              35.A.later            B.anyhow               C.too             D.again.
              36.A.us               B.anyone               C.someone         D.my brother
              37.A.mail services    B.transport services   C.phones          D.relative
              38.A.poor             B.easy                 C.popular         D.busy
              39.A.believe          B.decide               C.argue           D.forget
              40.A.habit            B.choice               C.method          D.plan.
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