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条信息
1.
把下面的句子按要求换个说法,基本意思不变。
(1)它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。 (改为反问句)
(2)小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。(改为引述句)
(3)先生说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。”(改为转述句)
(4)这洁白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
难度:中等
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2.
句子加工厂。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成肯定句)
2.在这个长满J红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)
3.我把信写好。我把信寄出去。(合并成一句话)
难度:中等
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3.
句子加工厂。
1.你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改成陈述句)
2.武松读了才知道真的有虎。(缩句)
3.李玲学习好。李玲不骄傲。 (用关联词语连接)
难度:中等
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4.
句子加工厂。
1.我发现了有关胚胎发育的规律。
“被”字句:
2.这件上衣是李晓的。
双重否定句:
3.这篇课文你学过。
反问句:
4.我和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。
缩句:
难度:中等
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5.
把下面的句子改为陈述句。
1.难道你不用蜡烛就不行吗?
2.难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
难度:中等
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6.
把下面句子改写成比喻句。
1.她的眼睛在烛光下显得异常可爱。
2.杰奎琳走到少校面前,笑容纯洁。
难度:中等
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7.
按要求改写下面的句子。
1.李姓的人口很多。
改为感情表达更强烈的句子:
2.友人瞬间收到贺卡。
A.改为比喻句:
B.扩句:
难度:中等
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8.
按要求写句子。
1.他们特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。(分别改为疑问句、反问句、设问句)
(1)
(2)
(3)
2.“自己的花是让别人看的”这个道理是我刚明白的道理。(修改病句)
难度:中等
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9.
按要求改写句子。
1.德国佬又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃。(缩写)
2.这支蜡烛是一个非常重要的东西。(改为反问句)
3.目前,电话是现代最快捷的工具。(修改病句)
4.杰奎琳
是
一个美丽的小天使。(用画线词仿写比喻句)
难度:中等
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10.
我会按要求写句子。
(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(改成反问句和肯定句)
(2)两千年前刚出土的文物,正在我校展出。(修改病句)
(3)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,
像
一条彩虹向我们飞过来。
(用加横线词语造句)
(4)在伊朗高原北部,一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。(缩句)
难度:较易
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