知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．用恰当的关联词语，把下面的两个句子分别组成两个不同的句子。
放假后我去北京。放假后我去上海。
（1）_________________________________
（2）_________________________________

难度：中等

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2．按要求写句子。
1．《革命练习曲》那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。（缩句）
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2．哈尔威船长像平常一样，把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往格恩西岛。（改为“被”字句）
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3．刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？（改为陈述句）
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4．以长篇小说《简爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特，堪称逆境成才的典范。（改为反问句）
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5．荒岛的条件很差。鲁滨逊生存了下来。（用恰当的关联词连句）
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6．每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。（仿写排比句）
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难度：中等

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3．按要求写句子。
（1）难道这不是大自然绘制的美丽图画吗？（改成肯定句）
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（2）花儿散发出芳香。（扩写句子）
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（3）蝉虫前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样有黑又亮。（仿写比喻句）
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（4）法布尔蹲下来静静地观察奇妙的水底世界。（缩写句子）
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（5）一贯说谎的人既然说了真话，就没有人会相信。（修改病句）
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难度：中等

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4．按要求写句子。
l．师父对小阿炳说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”（改为转述句）
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2．因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。（用加粗词仿写句子）
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3．举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。（改为反问句）
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4．巨浪扑向船队。（改写为拟人句）
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难度：中等

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5．按要求写句子。
（1）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句：_________________________________________________________
改成“被”字句：_________________________________________________________
（2）做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。（用关联词把它们连成一句话）
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（3）一座座巨大的角锥形建筑物巍然屹立着。（缩句）
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（4）一只兔子在土坡后面飞快地跑着。（给句子换个说法，保持句意不变）
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难度：中等

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6．句子加工厂。
1．没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）
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2．他在很小的房间里温习功课。（改为夸张句）
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3．你对我有恩，我怎么会害你呢？（改为陈述句）
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4．提起龙，我们中国人都引以为骄傲。（改为反问句）
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5．我们弄干净了泉水。（改为“把”字句）
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难度：中等

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7．句子创作沙龙（按要求写句子）。
1．缩句。
（1）我国南方遭受了百年不遇的大雪。
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（2）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
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2．改写句子。
（1）改为拟人句。
河水向前流着。
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（2）改为双重否定句。
我放掉了鲈鱼。
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3．用关联词语把两句话合并为一句话。
我从来没有看见过这么大、这么漂亮的鲈鱼。我不想放掉它。
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4．调换语序，使句意不变。
我在学校附近住。
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难度：中等

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8．按要求写句子。
1．雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改为反问句）
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2．黄色的油菜花、紫白色的豌豆花，镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里，好似一幅精美的水彩画。（缩句）
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3．我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。（用画线的字仿写）
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4．水构成了生命。  水维持着生命。（用关联词将两句话合并为一句话）
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难度：中等

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9．句子加工厂（按要求写句子）
1．把下面的句子改为“把”字句和“被”字句。
     饥饿和疲劳压倒了我。
   “把”字句：
   “被”字句：
2．把直接叙述改成转述。
     他对我说：“我和爸爸每晚都要学习到十点左右才休息。”

3．缩句。
     浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面慢慢地往外冒。

4．扩句。
     孩子们坐在石板上。


难度：较易

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10．按要求改写句子。
(1)天空很蓝。
    改为感叹句：
(2)月光洒在大地上。
     改为比喻句：
(3)后世的人尊鲁班为木工的祖师。
    改为“被”字句：
(4)不管                                  ，不管                              ，总是                                 。（补充句子）

难度：较难

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