知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．按要求写句子。
1．老师亲切地抚摸着我的头。（缩句）
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2．大雁飞来。（扩句）
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3．我们这个世界的声音很丰富，很美妙。（改为感叹句）
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4．蒲公英的花瓣就像我们的手。（用“像”写一个比喻句）
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5．只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己的座位上。（关联词造句）
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难度：中等

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2．句子加工厂。
1．小纸团被男孩扔进了窗户里。（改为“把”字句）
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2．睡莲在池里开放了。（改为比喻句）
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3．经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。（修改病句）
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难度：中等

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3．按要求完成句子。
1．天都峰陡得叫人发颤。（改为感叹句）
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2．他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。（缩句）
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3．天空中出现了一道彩虹。（改为比喻句）
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4．微风吹来。梧桐树叶轻轻摇晃。（仿写拟人句）
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5．我们不能忘记奋战在救灾一线的官兵。（改为反问句）
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难度：中等

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4．按要求写句子。
1．他把厚玻璃的四周磨薄。（改成“被”字句）
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2．昙花在晚上九点左右开放。（改成拟人句）
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3．这是不是很有趣？（改成陈述句）
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4．我装着一本正经的样子喊：“谢廖沙！”（用加粗的词语写一句话）
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难度：中等

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5．我会按要求写句子。
1．花开了。（改成拟人句）
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2．风儿把小草吹得摇来摇去。（改成“被”字句）
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3．一片片树叶飘落下来。（改成比喻句）
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4．商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。（用画线词写一句话）
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难度：中等

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6．按要求改写句子。
1．艳丽的蔷薇开放了。（改为拟人句）
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2．鱼在水里游。（把句子写具体）
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3．大家把风筝放飞了。（改为“被”字句）
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难度：中等

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7．按要求改写句子。
1．我吹蒲公英的茸毛到他的脸上。
改为“把”字句：___________________________________________________
改为“被”字句：___________________________________________________
2．热情好客的维吾尔族老乡摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
改为“把”字句：___________________________________________________
改为“被”字句：___________________________________________________

难度：中等

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8．照样子，合并句子。
例：老师走进教室。老师开始讲语文课。
       老师走进教室开始讲语文课。
(1)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。
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(2)妈妈洗完手。妈妈忙着做饭。
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难度：中等

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9．仿写比喻句。
例：睡莲在池里开放了。
      睡莲犹如美丽的少女，在池中露出她如花的笑脸。
(1)你一碰含羞草，它就合拢了。
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(2)湖里的天鹅高高地昂起它的头。
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难度：中等

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10．按要求改写句子。
（1）小纸团被男孩扔进了窗户内。（改为“把”字句）
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（2）昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）
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（3）你用心去听。    你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）
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难度：中等

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