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1.
小法官,巧判案。(在正确的说法后画“√”,不正确的说法后画“×”)
1.“小明长得像他爸爸”是比喻句。( )
2.14岁的乌塔独自一人游欧洲。( )
3.“外国人再也不敢不尊重中国人了”一句,表达了肯定的意思。( )
4.“为中华之崛起而读书”是周恩来在东关模范学校读书时说的。( )
难度:中等
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2.
判断下列句子的修辞手法。
比喻 拟人 夸张 排比 反问 设问 对偶
1.剥橙香透甲,尝稻气翻匙。 ( )
2.鳖接受了青蛙的邀请,准备下井去看看。 ( )
3.他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。 ( )
4.整个礼堂挤得连根针也插不下了。 ( )
5.故乡的山多么雄伟,故乡的水多么甘甜,故乡的人多么淳朴! ( )
6.我要不跑,不是还得派人吗? ( )
难度:中等
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3.
修辞乐园。(选择恰当的修辞手法)
比喻 拟人 排比 反问
1.北京残奥会,让世界看到了残疾人的意志与勇气,看到了生命的尊严与价值,看到了残缺身躯无法掩盖的精神的强健。( )
2.默默付出辛苦的铺路人,怎能不令人敬佩呢?( )
3.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。( )
4.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。( )
5.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。( )
难度:较易
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4.
小法官当裁判(是比喻句的画“√”,不是的画“×”)。
1.初升的太阳下,是金黄的海滩。( )
2.夏天是多姿多彩的。( )
3.十五的月亮像圆盘。( )
4.一个个毡包就像一朵朵莲花开在草原上。( )
5.牛羊都那么强壮,仿佛每一根毛尖上都冒着油星。( )
6.牧民会像对待亲兄弟一样接待你。( )
难度:中等
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5.
判断下列句子,用“√”表示比喻句,用“△”表示拟人句,用“×”表示既不是比喻句也不是拟人句的句子。
1.小兴安岭像个美丽的大花园。 ( )
2.橡树又穿上新衣裳了。 ( )
3.海底的动物常常在窃窃私语。 ( )
4.妈妈好像年轻了许多。( )
难度:中等
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6.
写出下列句子用了什么修辞方法。
黄河掀起了万丈狂澜。( )
黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。( )
朝阳柔和地抚摸着大地。( )
这难道不是真理吗?( )
桂林的山像老人,像巨象,像骆驼……( )
难度:中等
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7.
判断修辞并仿写句子。
(1)太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。( )
仿写:
(2)一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。( )
仿写:
(3)克服困难不也是一种享受吗?( )
仿写:
难度:中等
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8.
判断下面的句子是不是比喻句,是的请在括号里画“√”。
(1)小红长得像她妈妈。 ( )
(2)高大的杨树挺立在公路两旁,像站岗的卫士。 ( )
(3)弯弯的月亮像个大圆盘挂在空中。 ( )
(4)妹妹的脸红得像个大苹果一样。 ( )
难度:中等
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9.
补充比喻句,并找出本体、喻体。
1.碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像
,美极了!
本体( ),喻体( )。
2.电脑网络如同
,把世界的每个角落连在一起。
本体( ),喻体( )
3.荷叶挨挨挤挤的,像
。
本体( ),喻体( )。
4.二月春风似
。
本体( ),喻体( )。
难度:中等
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10.
给句子选择正确的修辞手法。
A.拟人 B.比喻 C.排比
1.一只大虾摇摆着两条长须活像戏台上的一员武将。( )
2.他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。( )
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )
4.杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。( )
5.一群放学回家的孩子撑着的雨伞,仿佛是浮在水面的点点花瓣。( )
难度:中等
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