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            • 1. 修辞在线(指出下面句子所运用的修辞手法)。
              1.难道你不相信他说的话?(     )
              2.青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(     )
              3.有什么办法使肩头不疼吗?当然有。(     )
              4.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(     )
              5.童年是一首诗,童年是一支歌,童年是一幅画。     (     )
              6.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。     (     )
              7.五颜六色的花竞相开放,红的像火,粉的如霞,白的似雪。(     )(     )
              8.十年树木,百年树人。(     )
              9.白发三千丈,缘愁似个长。(     )
              10.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,他们才是最可爱的人。(     )
            • 2. 读一读,指出下列句子使用的修辞方法。
              1.春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!(     )
              2.春水漂载着野花,漂载着山草和林苔的清香,漂载着快乐,漂载着喜悦和云彩的影子。(     )
              3.我握的是手吗?活像是半截老松木!(     )
            • 3. 修辞在线(写出下面句子所运用的修辞手法)。
              1.难道你不相信他说的话?(    )
              2.青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似   的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(    ) 
              3.有什么办法使肩头不疼吗?当然有。(    )
              4.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(    )
              5.童年是一首诗,童年是一支歌,童年是一幅画。     (    )
              6.五颜六色的花竞相开放,红的像火,粉的如霞,白   的似雪。(    )
              7.白发三千丈,缘愁似个长。(    )
              8.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,他们才是.最可爱的人。(    )
            • 4. 写出下列句子所用的修辞方法。
              这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉呢?    (    )
              留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。    (    )
              我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。    (    )太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。    (    )
              三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的明镜。(    )
              飞流直下三千尺,疑是银河落九天。    (    )
            • 5. 指出下列句子所使用的修辞手法。
              (1)乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。(     )
              (2)当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(     )   
              (3)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(     )   
              (4)三月的桃花水,是春天的竖琴。(     )   
              (5)春天的樱花,夏天的紫藤,秋天的黄菊,冬天的蜡梅……点缀着这个美丽的城市。(     )
            • 6. 按要求写句子。
              1.写一副对联:__________________
              2.写一个比喻句:________________
              3.写一个拟人句:________________
              4.写一个夸张句:________________
            • 7. 按要求写句子。    
              1.美的  各种  装点着  乡村  和  造型优美的  城市  桥  给人    享受  一种   
                   连词成句,并加标点:__________________________________________________________
              2.刘老师讲课。  
                   扩句:________________________________________________________________________
              3.他自己集邮。 他非常关心邮票的印刷。  
                   用关联词合成一句话:__________________________________________________________
              4.用两个比喻句写出你对集邮的感受。
                   ______________________________________________________________________________
                   ______________________________________________________________________________
            • 8. 判断下列句子的修辞手法。   
              1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!(   ) 
              2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(   )     
              3.高梁桥,龙王把水卖;金水桥,皇上挂金牌;卢沟桥,狮子多又怪。 (   )  
              4.危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(   )
            • 9. 照样子仿写句子,注意画线的词语。  
              1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴
                   _______________________________________________________
              2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。  
                   ___________________________________________________________________________________
              3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。   
                   ________________________________________________________ 
              4.看到它那可爱的样子,我怎么忍心责备它呢?
                   _________________________________________________________
            • 10. 指出下列各句所用的修辞方法。   
              1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。    (      )     
              2.看到同伴被海鸥叼走,幼龟伤心地看着沙滩。    (      )     
              3.祸河怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?     (      )   
              4.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。    (      )
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