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          50条信息

            • 1.

              如今,越来越多汽车进入我们的家庭,改善了我们的生活,但同时也带来了很多问题,如塞车和车祸,给家庭和社会带来极大的危害。作为中学生,我们应该怎样做呢?

                请写一篇有关交通安全的短文(120字左右)

                内容包含:

                1.遵守交通规则,如走人行道/过斑马线。

                2.别在街道上或马路上玩耍和踢球。

                3.劝父母不能酒后驾车。

                你可以适当增加内容,让短文通顺,过渡自然。

                参考词汇:sidewalk人行道 zebra-crossing斑马线

                注:开头已给出,不计入总数

              With more and more cars coming into our families, we are happy that it has greatly improved our life.____
              _________________________________________________________________________________________________________________
              _________________________________________________________________________________________________________________
            • 2.

              最近的一项研究表明,大约有50%的青少年没有吃早餐的习惯。请以“Top Meal of the Day”为题,结合以下内容写一篇作文。


              原因 1 学习太晚,多睡一会。

                      2  家长太忙,给钱让孩子自己解决。

                      3 女孩子保持苗条身材。

              结果 1 课堂上睡觉。

                      2 注意力下降。

                      3 成绩不理想。

              建议…….

              注意:1 词数:120左右。

                        2 不要逐字翻译,要点可适当发挥

            • 3. 根据下面提供的情况,用英语写一篇介绍华罗庚教授的短文。词数:120左右。

              1、    出生于1910年;

              2、    少时家贫,中学只读了三年,15岁离校;

              3、    当店员,自学数学,几年后写了一篇文章指出了某教授所著书中的错误;

              4、    1931年,清华大学请他去任教并研究数学;

              5、    20世纪40年代,英国和美国的大学相继请他去任教;

              6、    新中国成立后,他积极参加社会主义建设,帮助工农,关心青年;

              7、    1985年,他在作数学演讲时逝死。他把毕生的精力献给了数学研究事业。

              需用的词和短语  liberation 解放    devote one’s life to 把毕生精力献给、、、

            • 4.

              A farmer grew some vegetables in his garden. One day his wife was ill and he had no money. He had to sell some cabbages and carrots in the market. The next morning he took two baskets of vegetables to town. But it was raining hard that afternoon and there were few people in the street. When his vegetables were sold out, it was dark. He bought some medicine and hurried to his village.
                    On his way home he saw a person lying on the snow. He placed his baskets on the ground and was going to help the person to get up. At that time he found it was a dead man and there was much blood on his body. He was so afraid that he ran away quickly, without taking the baskets with him.
                    The next afternoon the farmer was sent to the police station. Having shown the baskets, an officer asked, “Are these yours” “Yes, sir.” the farmer answered timidly(胆怯地). “Have you killed the man” “No, no, sir.” the farmer said in a hurry. “When did you see the dead man” “About seven last evening.” “Did you see who killed the man” “No, sir.” The officer brought out a knife and asked, “Have you seen it yet” “No, sir.” The officer became angry and told the policemen to beat him up and sent him into prison. the officer wanted to trap the farmer into the confession(供认), but the farmer didn’t admit he was the murderer.

              注意:

              所续写的短文词数应为150左右;

              应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语;

              续写部分分为二段,每段的开头语已经为你写好;

              续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

              Paragraph 1:

                      The officer was so angry that he asked the policeman to beat him up again.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

              Paragraph 2:

              The  farmer was lucky. A few days later ,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

            • 5. 假定你是李华,现正在田家炳中学读书,请写一封信给你父母亲,可以介绍你的学校,你的老师,你的朋友或你的学校生活但必须谈谈你的感想

              要求

              1. 文中不得使用真实姓名,班级

              2. 词数100词左右

            • 6. 假设你是精忠中学的学生李东,昨天在公园你做了一件好事。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,途述事情发生的全过程。

              注意:1.周记的开头已为你写好。2.词数不少于100。

              Yesterday I went to the park to spend my weekend as usual.

                                                                                                  

                                                                                                  

               

            • 7. 书面表达(满分25分)

              假定你们学校英语报社征集以“我最感激的人——妈妈”为主题的英语作文,请你根据要求写一篇英语短文,谈谈你的妈妈。

              要点:1、简单介绍妈妈。

                    2、感激妈妈的理由。

                    3、如何感激。

              注意:1、词数100左右。

                    2、可以适当增加细节,以使行文连贯。

                    3、开头已为你写好,但不计入总词数。

              Everyone has a person he wants to say thank-you to in his deep heart. I owe my great gratitude to my mother.     

            • 8. 假如某校校刊要介绍一位外籍教师,请就下面的简历写一篇短文。

              【写作内容】

              姓名

              Alice Green

              性别

              国籍

              美国

              出生

              年月

              1986年1月

              职业

              英语教师

              工作单位

              大庆第二

              中学

              简历

              2006年大学毕业,2008年来中国工作。

              简况

              1. 热爱教育事业,工作认真负责,乐意帮助学生。

              2. 教法灵活多样,课堂教学生动有趣,深受学生好评。

              3. 经常向学生介绍学习英语的方法。

              4. 在她的帮助下,学生英语水平提高很快。

              注意:1. 对表格中的内容要点不得遗漏,可适当发挥

              2.       词数80~120词

            • 9.

                (1) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

              增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

              删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

              修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

              注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

              2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

                 Television plays important part in our life. It shows us information programme, like the news and sports events. We can watch films, listen to interviews and hearing the sounds of events that happened far away. Television teach us about countries and cultures but we can enjoy entertainment. A television set can be used for another things as well. You can record shows and films for late viewing, watch DVDs, or even play video games. Television was being developed over 80 years ago, influenced our lives ever since.


                (2) 最近,你班就高考后的暑假打算展开了一次讨论。有的想打工挣钱以便继续到大学学习;有的打算学习一门技术去挣钱养家;有的想和同学一起去旅游。你想在家陪家人待两周放松身心,然后去自己喜欢的上海看看,以便选择一个喜欢的大学在那里继续学习。这个暑假对大多数同学而言都意味着新生活的开始。

              要求:1.词数100左右;

              2.开头已给出,不计入总词数;

              3.文中不能出现考生的具体信息。

                 We're going to finish our middle school in June after the important College Entrance Examination. Recently, our class has a heat discussion on what to do in this real summer holiday.________

            • 10. 假定你是李华,去年你在新西兰期间,参加了野外冒险活动。请给你的同学Peter写封信,介绍你的情况。要点如下:

                  1.活动:野外宿营,生篝火,搭帐篷,第一次蹦极等;

                  2.感受:学会了野外生存,克服了内心恐惧等。

                  注意:1.词数80左右;

                  2.可适当增加细节,以使行文连贯。

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