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            • 1. 阅读。
              犀牛和犀牛鸟

                犀(xī)牛性情暴躁,发起脾气来,连大象也要怕它几分。可是它却容忍一种非常弱小的鸟——犀牛鸟,在它的背上跳来跳去,任意玩耍。它们是形影不离的好朋友。
                这是为什么呢?
                原来,犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲,皱褶(zhě)处却非常嫩薄,常常受到一些昆虫的叮咬。犀牛鸟栖息在犀牛背上,把藏在犀牛皮肤皱褶里的昆虫当作美食。天长日久,犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。犀牛视力差,常遭一些动物的暗算。犀牛鸟的视觉却非常敏锐。每当敌人向犀牛偷袭时,犀牛鸟就飞上飞下,发出尖锐的叫声向朋友报警。
              1.给加粗字选择正确读音。
              气(pí pái)   玩(yào shuǎ)
              2.在方框里填上恰当的词语。
              (  )的好朋友 性情(  ) (  )的友情    视觉(  )
              3.这篇文章是按(  )顺序来写的。
              [     ]

              A.先写原因,再写结果
              B.先写结果,再写原因
              C.事情的发展顺序
              D.时间顺序
              4.读句子,用画线词语造句。
              原来,犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲,皱褶处非常嫩薄,常常受到一些昆虫的叮咬。
              虽然……却……
              ____________________________________________________________________
              5.犀牛鸟为犀牛做了些什么?
              ____________________________________________________________________
            • 2. 阅读。
                在海洋世界里,大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要的生物,这没有错。可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”,就要分工合作,画大鱼的,也有画小鱼的;画水草的,也有画珊瑚的。(  )每个人都只想画大鱼,画出来的(  )只是一群大鱼,而不是海洋世界。
              1.给加粗字选择正确读音。
              意(ruàn yuàn) 合(lián nián) 瑚(sān shān)
              2.给文中括号选择恰当的关联词。
              [     ]

              A.虽然……但是……
              B.如果……就……
              C.因为……所以……
              D.不但……而且……
              3.读画“_______”的句子,用加粗的词仿写句子。
              ……有……也有……有……也有……_________________________________
              _________________________________________________________________
              4.读了这段文字,我明白了
              [     ]

              A.只有分工合作才能把事情办好。   
              B.只有团结起来力量才大。   
              C.海洋世界里有一群大鱼。
            • 3. 阅读短文,回答问题。
                夏天,树木长地葱葱(笼笼 茏茏),密密层(céng cén)的枝叶把(sēn shēn)林封得严严实实的,(挡 拦)住了人们的(目光 视线),(zhē zē)住了(蓝蓝 篮篮)的天空。早晨,雾从山谷里(浮 升)起来,整个森林浸在(rǔ lǔ)白色的(nóng néng)雾里。太阳出来了,千万(lǔ lǚ)像利(箭 剑)一样的金光,(穿 射)过树(梢 稍),照射在工人宿(shè sè)门前的草地上。草地上(shèng shéng)开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛
              1.用“\”划去文中括号里的错别字和错误的读音。
              2.请给最后一句话加标点。
              3.文中有两个比喻句,请你用“_______”把它们画出来。
              4.这段话主要讲的是什么?在正确答案后画“√”。
              (1)夏天,小兴安岭的花很多。(  )
              (2)小兴安岭夏天时的美丽景色。(  )   
              (3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 (  )
              5.联系上下文,理解“封”字在课文中的意思。
              ______________________________________________________________
            • 4.
              心灵上的大桥

                     一天,我遇到一个年约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的路沟边,星星点点的雨水落在他的身上、头上,但他似乎一点也不觉得。     
                     (     )小弟弟(     )你在干什么(     )我疑惑地问(     )造桥呗(     )他连头也没抬(     )造什么桥啊(     )我好奇地又问了一句(     )只见他将手中的一块块小木条排列在地沟上面(     )
                    “啊,大桥造好了!”那男孩高兴地跳起来。“啪”的一声,刚刚踏上的一只脚,落到了水中,泥水溅了一鞋,“大桥”倒塌了。小男孩抓了抓头发,一声不响地又蹲下去,心疼地拾起木条,重新搭了起来,边搭边自言自语:“木头桥不中用,我长大了一定要造一座又大又结实的桥。”    
                     我被眼前的一切感动了。“木头桥”虽然没造成,可那小男孩的心中已建起了一座理想之桥,他那坚持不懈的“造桥”精神深深地感动了我。     
                     是啊,每个人都应该在心中建起一座理想之桥。
              1.给画线的字选择正确的读音。 
                   得(jué    jiào)    新(chóng   zhòng)   实(jiē  jié)    桥(zào  zhào) 
              2.给第二自然段中空白处加上标点符号。 
              3.“小男孩的心中已建起了一座理想之桥”是指小男孩________             。因为他有____                   精神,所以将来他的理想是____                                                   .
            • 5.
              风景如画的果子沟

                     天山公路像一条银色的飘带(     )飘过了陡峭的山峰(     )飘过了幽深的峡谷(     )飘过了茫茫的戈壁(     )飘过 了牛羊成群的大草原(     )飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷(     )这条峡谷长28公里(     )它有个美丽的名字叫果子沟(     )     
                     果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。     
                     现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆, 果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;有三五个哈萨克牧人的毡房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。     
                     在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋 天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘,任它飘落 在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂引唱,连风也是香甜的。     
                     美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!  
              1.给画线字选择正确读音。 
                   名中外(chuán  zhuàn)    落(sǎn  sàn) 
                   满了果实(jiè  jiě  jié)      采(zāi  zhāi)
              2.给文章第一自然段加上标点。 
              3.用“           ”画出文中的比喻句。 
              4.照样子写词语。 
                   例:密密层层                                               
              5.请写出第三自然段的段意。   
                                                                                                                                                          
              6.请在理解意思正确的句子后面画“√”。     
                  “果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原 人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地……” 其中“咽喉要地”的意思是:     
              (1)丝绸之路是个很重要的地方。    (    )     
              (2)果子沟的地理位置正处于“咽喉”形状的地带。    (    )     
              (3)果子沟处于很重要的地理位置,就像咽喉 在人体的重要位置一样。    (    )     
              7.文中在描写景物时运用了准确的语言、形象的比喻,请把你喜欢的词句摘抄下来。
                                                                                                                                                               
            • 6.
              “精卫”填海

                     太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。有一天,她驾着一艘小船到东海去游玩,不料海上忽然刮起了大风,卷起巨浪,把小船掀翻了,她被淹死在大海里。 //    
                     炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//     
                     大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”     
                     精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”     
                     从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。     
              1.用“√”给画线的字选择正确的读音。  
                   活  pō(     )   bō(     )    填海tián (     ) tiān (     )
                   刮风guā (     ) guǎ(     )
               2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。  
                    每(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
                    青(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
                    舌(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
              3.在括号中填入恰当的词语。 
                   (      )的女儿    (      )的生命    (      )地飞行    
                   (      )的大海    (      )的眼光    (      )地观看  
              4.按要求改写句子。 
                   (1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
                   改为疑问句:                                                                          
                   (2)我要填平大海。 
                   改为“把”字句:                                                                                               
                   改为“被”字句:                                                                                                    
              5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。     
              6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。     
              (1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。     (    )     
              (2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。    (    )     
              (3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。    (    )
            • 7. 考考你的判断力。    
              1.“哮”的音序是“X”,音节是xào。(     )     
              2.“冒”字书写时要做到上宽下窄,上扁下长。    (     )     
              3.“一栋栋”的“栋”字应读成dòng。     (     )      
              4.“裸露的土地”中的“裸露”指土地上面没有东西盖着。    (     )     
              5.这篇文章告诉我们:要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则,就会受到大自然的惩罚。     (     )
            • 8.        穿过曲折迤逦的芦丛,我们的船开进了因孙犁小说而著名的荷花淀。荷花淀里荷花盛开,雅丽脱俗。远望,荷花一望无边,碧澄澄延向天际。荷叶间点缀着被人们称赞为“出淤泥而不染”的荷花,或开放或含蕊的大红、粉红、粉白等各色荷花亭亭玉立,参差错落。鱼戏蛙鸣,清风阵阵,花香充盈,硕大的荷叶上缀满水珠。水珠在荷叶上随波浮动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。碧水蓝天,花香阵阵,让人疑心身在仙境。   
              1.查字典,写出文中画线词语的读音和意思。  
                                                                                                                                                         
              2.摘抄文中的四字词语。 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
              3.用“——”画出文中的比喻句。
              4.联系短文,用自己的话说说“出淤泥而不染”的意思。 
                                                                                                                                                                   
            • 9.
              从小做时间的主人

                     “时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时,1440分,86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。     
                     我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[一严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。    
                     从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假( jiǎ  jià)期里,我对《数学——1000个难题》[依依不舍、了如指掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡( shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。    
                     人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,高度集中精力的好习惯,就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起来成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。    
                     过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
              1.划去文中(    )里不正确的字音。
              2.联系上下文,用“√”在[     ]选择合适的词语。
              3.在文中找出下列词语的近义词。
                   发觉——(         )聚精会神——(         )大概——(         )珍惜——(         )
              4.用句中画线词造句。  
                   这是一个有趣发人深省的问题。
                                                                                                                                                     
              5.怎样才能做“时问的主人”?请你结合短文,在正确的答案序号上打上“√”。
                   (1)比别人起得早,比别人睡得晚。
                   (2)今日事,今日毕。 
                   (3)在一定时间内完成一定的指标。
                   (4)养成高度集中精力的好习惯。
                   (5)过去的事不可挽回,寄希望于明天。  
            • 10. 查字典。
              查画线的字
              音节的第一
              个大写字母
              部首
              再查几画
              用“√”选正确的解释

              ①知道②尽、全

              无穷
               
               
               
              ①好处(与害相对)②更加③增加④有益的

              亡羊补
               
               
               
              ①坚固;结实②监狱③养牲畜的圈

               
               
               
              ①垂手拎东西②谈起③取出来④举出;指出
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