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          50条信息

            • 1. 根据下面材料写一则寻物启事。   
                      四年级二班王婵同学,5月13日下午将一本笔记本丢失在了阅览室,请帮她写一份寻物启 事寻回笔记本。(笔记本的特征有:黑色,32开,封面上有美少女贴画一张,内有读书笔记三篇。)
            • 2. 如果某一品牌的书包让你为其设计一句广告,你的作品将是:
                                                                                                                                                        
            • 3. 小报社要办一期关于“庆祝自己节日”的小报,你设计的小报的名称是                  ,大概内容有(可以是画题、诗题,也可以是文章的题目。精心设计一 下板面吧!
            • 4. 拓展延伸。    
                     有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。写在下面好吗?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
            • 5. 活动乐园。    
                     保护环境,热爱家园是我们应尽的责任和义务。请你调查一下身边的环境是否有被破坏或污染的情况,如果存在这一问题,请你就此问题写一份调查报告,试一试吧!
            • 6. 你们的家乡有什么好玩的地方?为了能有更多的朋友到你的家乡,今天请你设计几则“广告”。相信你设计的一定能吸引更多游人。
            • 7. 实践体验题。     
              六年的小学生涯就要结束了,你对曾经生活过的环境也一定有一些自己的看法吧?给校长提一条关于校园的建议,可以是学校管理方面的,也可以是关于如何美化校园的,还可以是……注意用词得当,书写端正。
                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                                             
            • 8. 习作芳草地。     
                     培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件写信告诉你的朋友,并写好信封。     
                     要求:内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,400字左右。
            • 9. 习作。
                              
              仔细看图,发挥想象,写一篇记叙文,想象合理,中心突出,语句流畅。
            • 10. 看图作文。
               
               
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