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            • 1． New Tech Network，a new education organization，strives to ensure all students have the skills，knowledge，and attributes they need to thrive in post-secondary education，career and civic life．
              New Tech Network cooperates with district leaders，administrators，and teachers who share a common purpose：to provide an education in which students acquire knowledge and develop skills vital to（51）     in the post-secondary path of their choosing．The New Tech design is simply a blueprint，（52）     a set of core beliefs，tools，and strategies to help each school fulfill its purpose．New Tech design principles provide for an（53）     approach centered on project-based learning，a culture that enables students and teachers，and the use of technology in the classroom．Through extensive professional development，personalized coaching，and access to Echo，New Tech Network，a learning（54）     system，enables principals，teachers，and students to develop relevant and meaningful learning communities．
              TEACHING THAT ENGAGES
              A K-12Pathway
              Through project-based learning，internships（见习期），dual enrollment，and other experiences in New Tech schools，students are well（55）     post-secondary pursuits．（56）    ，New Tech Network has worked with public school districts to redesign high schools．More recently，however，New Tech Network is partnering with several school districts to（57）     New Tech middle schools and elementary schools．In some districts，this provides students with a K-12pathway．In elementary and middle schools，the design principles are the same-teaching that engages，culture that empowers，and technology that enables．As the elementary and middle schools mature，New Network will measure success on student（58）    ．
              Learning（59）    
              The years spent in a New Tech school allow students to gain the academic and deeper learning skills necessary for success in any post-secondary option．New Tech students learn disciplinary knowledge and skills to conduct inquiry and solve real-world problems．Throughout a project，they cooperate with peers，facilitators，and experts in the field．Students（60）     their learning through effective oral and written communication for authentic audiences．
              Ownership of their learning experience and engage m0ent in relevant and challenging tasks helps students develop a sense of agency，a skill essential to success in （61）    ，career，and civic duty．
              Project-Based Learning
              Project-based learning is at the heart of New Tech Network's instructional approach．Students  cooperate on projects，ranging in（62）     from two to eight weeks，which require critical thinking and communication．Projects often occur in integrated subject area courses，where Entry Events，the Need-to-Know （NTK） process，and skill building workshops support student-centred learning．During projects，students often engage with subject matter experts who provide feedback on real-world products．Through project-based learning，students not only master（63）     content，but also successfully apply content when solving authentic problems．（64）    -Based Internships
              New Tech students also engage in experiences designed to prepare them for success in the contemporary workplace．By cooperating with others on projects，students acquire a level of responsibility similar to a （65）     work environment．Students engage with field experts and community stakeholders（利益相关者） during projects，and final products are presented to authentic audiences．Additionally，two-thirds of New Tech high schools offer such practical activities，with nearly half of all seniors participating．

              51．A．successB．rescueC．survivalD．reform
              52．A．owing toB．getting rid ofC．depending onD．accompanied by
              53．A．intermediateB．intelligentC．instructionalD．informative
              54．A．innovationB．requirementC．managementD．negotiation
              55．A．related toB．prepared forC．classified byD．compared with
              56．A．AccidentallyB．AccordinglyC．AbsolutelyD．Historically
              57．A．evaluateB．observeC．connectD．create
              58．A．teachingB．learningC．engagingD．developing
              59．A．ProblemsB．OutcomesC．StrategiesD．Discipline
              60．A．demonstrateB．promoteC．highlightD．motivate
              61．A．elementary schoolsB．middle schoolsC．high schoolsD．college
              62．A．lengthB．coursesC．topicsD．targets
              63．A．advancedB．academicC．complexD．adequate
              64．A．NetworkB．WorkshopC．CommunityD．College
              65．A．permanentB．professionalC．popularD．familiar
              难度：中等
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            • 2． Two friends have an argument that breaks up their friendship forever，even though neither one can remember how the whole thing got started．Such sad events happen over and over in high schools across the country．（51）    ，according to an official report on youth violence，"in our country today，the greatest threat to the lives of children and adolescents is not disease or starvation or abandonment，but the terrible reality of violence"．Given that this is the case，why aren't students taught to manage （52）     the way they are taught to solve math problems or stay physically fit？
              First of all，students need to realize that conflict is （53）    ．A report indicates that most violent incidents between students begin with a relatively minor （54）    ．For example，a fight could start over the fact that one student eats a peanut butter sandwich each lunchtime． （55）    
                  the sandwich can lead to insults，which in turn can lead to violence．The problem isn't in the sandwich，but in the way students deal with the conflict．
              Once students recognize that conflict is unavoidable，they can （56）     the golden rule of conflict resolution：stay calm．Once the student feels calmer，he should choose words that will calm the other person down as well．Rude words and accusation only add fuel to the emotional fire．On the other hand，（57）     words spoken at a normal sound level can put out the fire before it explodes out of control．
              After both sides have calmed down，they can use another key（58）     for conflict resolution：listening．Listening allows the two sides to understand each other．One person should describe his or her side，and the other person should listen without interrupting．Afterward，the listener can ask non-threatening questions to make the speaker's position clear．Then the two people should change （59）    ．
              （60）    ，students need to consider what they are hearing．This doesn't mean trying to figure out what's wrong with the other person．It means understanding what the real issue is and what both sides are trying to （61）    ．For example，a shouting match over a peanut butter sandwich might happen because one person thinks the other person is unwilling to try new things．Students need to ask themselves questions such as these：How did this start？What do I really want？What am I afraid of？As the issue becomes （62）    ，the conflict often simply becomes smaller．Even if it doesn't，（63）     thought helps both sides figure out a better solution．
              After students started a conflict resolution，there has been an increase in student （64）    ．Learning to resolve conflicts can help students（65）     friends，teachers，parents，bosses and coworkers．In that way，conflict resolution is a basic life skill that should be taught in schools across the country．

              51．A．As a resultB．In factC．By contrastD．On the contrary
              52．A．conflictB．livesC．relationshipsD．affairs
              53．A．violentB．globalC．unresolvedD．unavoidable
              54．A．remarkB．assumptionC．insultD．resolution
              55．A．PreferenceforB．Particularity aboutC．Complaint overD．Laughter over
              56．A．interpretB．practiceC．assessD．bend
              57．A．softB．toughC．criticalD．clear
              58．A．measureB．strategyC．assessmentD．application
              59．A．responsesB．attitudesC．rolesD．intentions
              60．A．ContrarilyB．RelativelyC．ConsequentlyD．Finally
              61．A．accomplishB．ignoreC．foreseeD．seek
              62．A．widerB．clearerC．more complexD．more critical
              63．A．unselfishB．initialC．inspiringD．careful
              64．A．cooperationB．argumentC．gratitudeD．support
              65．A．admireB．selectC．deal withD．back up
              难度：中等
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            • 3． Welcome back to the hot topic of studying abroad！Last time，we talked about the general"soft-ware"needed to have a （61）    （success）  studying experience overseas，（62）    refers to the ability to understand western culture，and problem solving skills when （63）    （face）  critical situations，etc．．
              Now，1will dig deeper into the concept of software"．Everyone is talking about culture shock nowa-days，but you may wonder what it actually （64）    （mean）．Simply put：culture shock is the diffi-culty people may experience when being exposed and adjusting to a （65）     （remarkable）  different new culture．Usually，people often go （66）    four distinct phases：the honeymoon phase，the ne-gotiation phase，the adjustment phase and the mastery phase．Culture shock can happen immediately upon your （67）    （arrive）  in the country．
              For international students，perhaps the most direct impact of culture shock is the variety of accents，especially in multicultural countries （68）    the U．S．Canada or Australia．There are two main reasons：Firstly，these countries have highly diversified groups of residents from different cultural （69）    （background）．Secondly，there are many international students from all around the world every year studying in these countries，so you shouldn't be surprised （70）    （find） all kinds of unfamiliar accents around the university campus．
              难度：中等
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            • 4． Housework not good exercise，says study
              （16）    It even said that people who did the most housework were usually the most overweight．（17）    The contribution of domestic physical activity to meeting current recommendations for health．It questions whether activities like do-it-yourself，gardening and housework are good exercise．（18）    but there is a danger that people incorrectly think housework is proper exercise．
              A total of 4，563adults took a survey about their weekly physical activity．（19）    Researcher Professor Murphy said any physical activity should increase the amount of calories burnt．（20）    She said housework was"inversely related to leanness"．She said this suggested that either people overestimate how hard housework was an exercise，or they eat too much because they think they have lost lots of calories doing household chores．

              A．However，her study found the opposite．
              B．People who do housework usually eat more．
              C．A new study says housework is not the quality exercise many people think it is．
              D．The research showed that people who included housework as exercise tended to be heavier．
              E．The study is called Does"doing housework keep you healthy"？
              F．They think doing exercise is of great benefit to healthy．
              G．It says any activity is better than none．
              难度：中等
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            • 5． As we all know，games play a very important role in the growth of children．Children should grow along with playing games； for（16）    playing games，they can not only acquire knowledge，but also cultivate their abilities to get along with others．
              However，most children are （17）    （face） with a completely different situation．Most parents fear that games will prevent children from increasing new knowledge and（18）     the children will fail in the future examinations．So，instead of（19）    （let）the children themselves find and learn naturally from their surroundings，they force their children to take part in （20）    （variety） kinds of classes，learning English，playing（21）    piano or practising drawing，etc．What's more，some parents put
              （22）    the children's toys which are very useful in developing children's imagination and practical abilities．
              （23）     is a piece of good advice to those parents：（24）     you want to expect your child to be ableto accomplish something，you must first of all develop his ability to adapt to the new surroundings．That cram education can lead to nothing（25）    a failure in the children's growth．
              难度：中等
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            • 6． Things You Should Insist on No Matter What People Say Life can get pretty crazy at times．（36）     Happiness is dependent upon ourselves，and there are some things in life you should always insist on doing，no matter what others have to say about it．Here is a list of some things you should always do．
              （1）．Learn from your mistakes
              No matter what people say，you will make mistakes in your life．Life is a learning process in itself．Some people will make you feel bad about your mistakes，or insult you for making them．（37）     Accept your mistakes fully and really figure out what went wrong．
              （2）．Embrace change and creativity
              A popular proverb is，"You cannot solve a problem in the same state of consciences that created it．"（38）     Change and creativity are vital in today's world．Things are always changing，so why should we be any different？
              （3）．Appreciate what you have
              （39）    This can take away from our happiness．Sometimes you just need to sit back and be happy about where your life is right now，and what you have to show for it．Sure people might tell you it's not good enough，but don't listen to them．It is good enough，and it gives you a sense of pride when you can enjoy the things you already have in life．
              （4）．Listen to your heart
              Sometimes you just need to follow your instincts and do what your heart tells you．There are some situations，like relationships，that rely more on your heart than on your head．People will surely tell you differently，but you should always insist on listening to what you want and feel．Again，you are the one who lives with your choices，and you are the one that has to live with the"what ifs．"    ．


              A．Sometimes you just have to follow your heart．
              B．Not everything can be slived in a traditional way？
              C．However，being dedicated to something will pay off．
              D．We can forget to take a step back and enjoy what we have in life
              E．However，don′t let that stand in your way from learning from them．
              F．To some people your dreams might sound far-fetched，unpbtainable，or downright silly．
              G．Sometimes we forget how important it is to actually listen to instead of pthers．
              难度：中等
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            • 7． Everyone wants to achieve happiness and smile．（36）     How do we find real happiness and smile？By getting rich'？In case you are scratching your head，looking for some reasons or ideas to be happy．here are a few．
              （1）Throw an impromptu（即兴的） party． （37）     An impromptu one increases the．joy to a new level．And of course making other people happy is bound to have the same effect on you．
              （2）Treat yourself Sometimes all it takes to make one happy is a little indulgence（放纵）．So，go ahead and grab a cup of coffee and sit inside a blanket with a good book!You will be surprised at how happy it makes you．
              （3）（38）    Happiness is can be transformed!When we feel happy and excited，it can lift the spirits of others．Your simple gesture can transform a person's day and get him or her prepared to take on any challenge．
              （4）Have a conversation with a parent．If you are like most kids，you possibly spend more time texting or surfing the Internet than talking to．your family．（39）    You will be surprised at the feeling of joy that it brings to you．
              （5）Finally，don't forget to be happy every day!While International Day of Happiness may come about only once a year，happiness is around you all day and night（40）    ．

              A．You just have to seek it out and grab it．
              B．Most of your family members show no interest in texting or the Internet．
              C．But life is hard，so it is very difficult to find real happiness and smile．
              D．Be friendly to others and smile at a stranger．
              E．Set aside your mobile phone for a few minutes and have a chat with a family member．
              F．You should try to celebrate the Day of Happiness every day and everywhere．
              G．Nothing makes people happier than being invited to a party．
              难度：中等
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            • 8． It's never foolish （61）      （acknowledge） you are in the wrong．Being human，we all need the art of apology．Look back and think how often you've judged  （62）      （rough），said unkind things，pushed yourself ahead   （63）       the cost of a friend．Some deep thought lets us know that when even a small mistake has been made，your feeling will stay out of balance （64）       the mistake is acknowledged and your regret is expressed．
              I remember a doctor friend，（65）      （tell） me about a man who came to him with   （66）
                    （vary） illnesses：headache，insomnia，stomachaches and so on．No physical cause could   （67）      （find）．Finally the doctor said to the man，"unless you tell me what's on your conscience，I can't help you．"
              After   （68）       short silence，the man told the doctor that he seized all the money that his father gave to his brother，who was abroad．His father was （69）      （die），so only he himself knew the matter．The doctor made the man write to his brother making an apology and enclosing a check．In the post office，the man dropped the letter into the mail box．As the letter（70）       （disappear），the man burst into tears．"Thank you，doctor，"he said，"I think I'm all right now．"And he was．
              难度：中等
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            • 9． Many students have to live with roommates while going to school or university．Having a roommate can be one of the best experiences，or easily one ofthe worst． （36）    
              Follow these five tips to avoid the common mistakes that make good roommate relationships worse．
              Talk things out．  （37）      If something happens，sit down with your roommates and have a face-to-face conversation．Complaining about your roommates behind their backs creates nothing but awkward situations and general unhappiness．
              （38）      Some roommates become the best of friends，and some don't．Don't put pressure on yourself or your roommate to reach this level，especially when you first meet．Remember，you are trying to make a new friend，not scare your roommate away．And if your roommate doesn't end up being your best friend，there is no need to worry about it．
              Clean up after yourself．Or at least，keep your mess on your side．  （39）      But being considerate with where you put your own stuff will help you avoid the arguments．
              Ask before you take．This applies to food，clothes，supplies and anything else that you don't own．（40）     Even if you both agree to share everything you should still ask．

              A．Don't expect to be best friends．
              B．Communication is of vital importance．
              C．You don't need to keep the room clean and organized all the time．
              D．Rooms can be really easy for a mess to pile up．
              E．If you want to have a good relationship with your roommate，it all starts with you．
              F．Not all roommates can become your best friends．
              G．Show your roommate that you have respect for his or her belongings．
              难度：中等
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            • 10． Everyone enjoys a fitting reply； it is wonderful to say the right thing at the right time!
              When I was a senior in high school，I （36）     knew I wanted to pursue writing as a career．
              Writing had basically（37）    me when I was only 7years old，（38）    since that time，I'd been bombarded by guidance counselors and career planners who all （39）     me to have"a back-up plan"in case writing didn't work out．
              I'd never even （40）    a different career path，so I was very （41）     and worried．After much thought，I decided （42）     would be my"back-up plan，"and I signed up for a class through my high school．
              This （43）     that every morning，I would serve as a teacher's helper for my favorite 6th grade teacher，Mr．Ralston．Morning after morning，I showed up in Mr．Ralston's classroom and（44）     papers for him．
              Sometimes，I even （45）     a lesson or two．It was fun，and the students seemed to like me，so I was surprised when it came time for my （46）    ．Mr．Ralston looked me right in the eyes and asked，"Do you really want to teach？"
              "Had I really been that （47）    ？"I thought．
              "Don't misunderstand．You'll do fine in teaching，"he continued．"But，is your（48）     really in it？"
              "Not really，"I （49）    ．"I want to write．I want to write news stories and fiction and poetry and so much more…but I've been told it's tough to make it as a writer （50）     I thought maybe I would teach and then use my summers（51）     to pursue writing．"
              As I shared with Mr．Ralston my hopes，dreams and carefully plotted-out back-up plan，he smiled and said，"Why are you preparing to （52）     with this back-up plan？If you want to be a writer，go for it!Pursue writing!"
              Mr．Ralston's （53）     to follow my dreams was the little nudge I needed to help me push past my （54）     of not making it as a writer and simply"Go for it!"
              That's what an encouraging word will do when spoken in love in （55）    season．So，let's try and be like Mr．Ralston and speak that word of encouragement at just the right time and make a difference in someone's life today．

              36．A．evenB．neverC．alreadyD．also
              37．A．remindedB．entertainedC．accompaniedD．chosen
              38．A．orB．andC．forD．but
              39．A．urgedB．forcedC．taughtD．persuaded
              40．A．createdB．takenC．consideredD．examined
              41．A．embarrassedB．confusedC．annoyedD．frightened
              42．A．writingB．teachingC．studyingD．compiling
              43．A．meantB．indicatedC．suggestedD．revealed
              44．A．readB．setC．gradedD．composed
              45．A．reviewedB．skippedC．tookD．presented
              46．A．applicationB．evaluationC．instructionD．qualification
              47．A．transparentB．shallowC．superiorD．ambitious
              48．A．eyeB．mindC．heartD．focus
              49．A．interruptedB．jokedC．admittedD．apologized
              50．A．unlessB．ifC．becauseD．so
              51．A．upB．apartC．alongD．off
              52．A．failB．followC．departD．compete
              53．A．encouragementB．determinationC．tendencyD．attempt
              54．A．dreamsB．fearsC．regretsD．mistakes
              55．A．peakB．lowC．dueD．new．
              难度：中等
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