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          50条信息

            • 1.

              假定你是李华,计划本周末和同学们一起去河边植树。请你给外教Nancy写一封邮件,邀请她一同前往。内容包括:

                  1.集合时间及地点;

                  2.活动安排;

                  3.午餐及返程时间。

                  注意:

                  1.词数100左右;

                  2.可适当增加细节,以使行文连贯。

                  __________________________________________________________________________

            • 2.

              假如你是李华。你的美国朋友Tom即将参加一个汉语演讲比赛,他为此感到十分紧张。因此,他用电子邮件向你咨询如何克服赛前的紧张情绪。请你根据以下要点给他写一封回信:

              1.表示理解并安慰;

              2.给出建议并说明理由;(多花时间准备演讲稿,自信)

              3.表达祝愿。

              注意:1.词数100左右;

              2.可适当增加细节以使行文连贯;

              3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

              参考词汇:Chinese speech contest (汉语演讲比赛) deliver the speech(做演讲) get rid of(消除)

              Dear Tom,

              _________________________________________________________________________________________ 

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              ______________________________________________________________________________________________                                                               

               Yours sincerely,

                                                                                                 Li Hua

            • 3.

              假如你是校学生会主席李华,你校将于下周举行美国乡村音乐节,请你写一封信给Steven老师,邀请他来给同学们开展一个讲座。信中告诉他讲座的目的、介绍美国乡村音乐历史及过去的发展及讲座为一个半小时。

              注意:1. 包括所有内容要点,可适当发挥;

              2. 词数100左右。


              Dear Steven,

              ______________________________________________________________________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________________________________________________________________

            • 4.

              假如你是李华,最近收到了你的美国朋友Jenny的来信。她在信中说,由于刚进入高中,还不能适应新环境,不知道如何去结交新朋友,因而情绪低落。请你给她回信,内容如下:

              1向Jenny表示问候和安慰(你的同学和你面临同样的问题,所以不必过于担心);

              2针对她的问题提出以下建议:

              (1)放学后邀请同学一起参加活动,这有助于你们互相更好地了解;

              (2)你的同学遇到麻烦时,你去帮助他们;

              (3)你遇到困难时向同学求助。

              注意:1词数100左右;

              2可适当增加细节,以使行文连贯;

              3信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

              参考词汇:参加take part in

              Dear Jenny,

              I am really sorry to hear that you feel bad after entering the high school.

              ____________________________________________________ ___________________________________________________________ _______

              ________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________

                                                                                                                                                Yours,

                                                                                                                                                   Li Hua.

            • 5.
              书面表达

              请根据以下的说明内容,使用连贯的英语句子写一篇短文。

              假如你是新华中学的高一学生李华,你的美国朋友Tom给你发电子邮件,询问你对高中生活的感受和你对新的一年的打算。请根据以下要点给他回封邮件。

              【写作内容】

              1. 对高中生活的感受;

              2. 对新的一年的打算(如学习,交友,感恩父母等)。

              【写作要求】

              1.字数在100字左右。开头与结尾已给出,不计入总词数;

              2.可适当增加细节,以使行文连贯。

              Dear Tom,

                  How is everything going on with you?

                                                                                                                                                                          

                                                                                            

                  I am looking forward to hearing from you. Wish you happy!

                                                                                                                                                   Yours sincerely,

                                                                                                                                                                  Li Hua

            • 6.

              假设你是李华,在互联网上看到英国高中生David登的一则启事,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:

                   1. 你怎样得知David的愿望;

                   2. 你愿意成为他的朋友;

                   3. 你打算如何帮助他;

              4. 你盼望他的回复。

              注意:1. 邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;2. 词数:100左右。

              Dear David,

              I've learned it from the Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.

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              ______________________________________________________________________________________

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              I'm looking forward to your reply.

                Yours sincerely,

              Li Hua

            • 7.

              假如你是李华,你的美国朋友Jamie发邮件告诉你他对中国传统文学非常感兴趣,但是在阅读时遇到了很多困难,比如很多汉字不认识,读不懂文章的意思等等,希望得到你的帮助。请用英文给Jamie回邮件。

              内容要点如下:

              1.表示理解并给予安慰;

              2.提出建议。

              注意:1.词数100左右;

              2. 提示词:汉字character


              Dear Jamie,

              ______________________________________________

            • 8.

              假定你是李华,想申请加入你校留学生俱乐部,以帮助外国学生学习汉语并了解中国文化。请给俱乐部负责人Mr. Blake写一封邮件。内容包括:

              1.目的;    

              2.个人情况。

              注意:1.词数100左右,邮件开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

                   2.可以适当增加细节,以使行文连贯。    

              留学生俱乐部the Foreign Students Club

              Dear Mr. Blake,

              _______________________________________________________________________________________
              ________________________________________________________________________________________

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              Yours,

              Li Hua

            • 9.
              假设你是李津,你的母亲突然生病了,由于父亲在外出差,只能由你陪
              母亲看病并照料母亲,不能参加明天下午关于美国文化的讲座.请写一封短信向老师请假.
              内容主要包括:1.不能听讲座,向老师表示歉意;2.向老师陈述缺席的理由;=.询问老师是否有弥补的办法,提出一些想法征求老师的意见,比如…
              注意:1.词数不少于100;2.开头和结尾已经写出,不计入总词数;3.可以适当增加细节,以使行文连贯.
              Dear Miss Clinton,
              I'm very sorry that 
                                    
              Yours,
              Li Jin.
            • 10.
              书面表达(满分25分)

                 假设你是李华,上周参加了美国朋友David的生日聚会,请写封感谢信,表达你对聚会的喜爱和对David的祝福。

              注意:1.适当展开想象,语意连贯,结构完整。词数100字左右。

                      2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

              Dear David,

              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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